Search academic texts

Registration Number

0421U100850, Candidate dissertation

Title

Развитие идей поликультурного образования в отечественной педагогической мысли конца ХХ – начала ХХІ вв.

Author

Kruhlenko Liudmyla Volodymyrivna,

popup.head Doronina Tatyana Oleksiyivna
popup.opponent Tsokur Olha Stepanivna
popup.opponent Golovanova Tetiana Petrivna
popup.review Eivas Larysa Feliksivna
popup.review Shramko Yaroslav Vladyslavovych
popup.review Skydan Serhii Oleksandrovych

Status

Кандидат педагогічних наук, 13.00.01, Загальна педагогіка та історія педагогіки

Date

08-04-2021

Description

У роботі здійснено історико-педагогічний аналіз і запропоновано розв’язання проблеми розвитку ідей полікультурної освіти у вітчизняній педагогічній думці кінця ХХ – початку ХХІ ст. На основі системно-хронологічного, соціокультурного, аксіологічного, компаративного та герменевтичного підходів та системи науково-педагогічних методів (термінологічний, проблемно-хронологічний, конкретно-історичний, історико-порівняльний, історико-генетичний, прогностичний, періодизації) виокремлено дві групи джерел (матеріали нормативно-правового характеру та наративні джерела), історико-педагогічна інтерпретація яких надала змогу встановити теоретико-методологічні засади та уточнити сутність базових понять дослідження; розробити та обґрунтувати періодизацію розвитку ідей полікультурної освіти у вітчизняній педагогічній думці кінця ХХ – початку ХХІ ст., виявити домінантні концептуальні положення та схарактеризувати специфіку впровадження ідей полікультурності у практичну площину в межах визначеного хронологічного періоду; окреслити перспективні напрями розвитку ідей полікультурності у вітчизняному освітньому контексті та обґрунтувати продуктивні тенденції розвитку полікультурної освіти за нових соціокультурних умов.