Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0421U101547, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат педагогічних наук Дата захисту 28-04-2021 Статус Запланована Назва роботи Формування професійної зрілості майбутніх офіцерів патрульної служби в процесі фахової підготовки Здобувач Думко Наталія Вікторівна, Керівник Яворська Галина Харлампіївна Опонент Радул Валерій Вікторович Опонент Гришко Вікторія Іванівна Опис Визначено педагогічні умови, що забезпечують формування професійної зрілості майбутніх офіцерів патрульної служби України: Обґрунтовано сутність і структуру професійної зрілості майбутніх офіцерів патрульної служби (мотиваційно-ціннісний, когнітивно-професійний, продуктивно-діяльнісний компоненти). Розроблено систему критеріїв і показників сформованості досліджуваного феномену: особистісно-зорієнтований критерій із показниками: наявність інтересу та потреби до професійної діяльності; професійні якості особистості; прагнення до саморозвитку, самовдосконалення та саморегуляції професійної діяльності; гностичний критерій із показниками: обізнаність із нормативно-правовою документацією; обізнаність із правилами та обов’язками офіцера патрульної служби; професійно-спрямований критерій з показниками: вміння дотично застосовувати набуті знання, вміння і навички в професійно спрямованій правоохоронній діяльності; вміння планувати професійно-правову діяльність; вміння оформлювати службову документацію; вміння професійно діяти в експериментальних та критичних ситуаціях. Розроблено та реалізовано модель формування професійної зрілості майбутніх офіцерів патрульної служби за такими напрямами: аналіз специфіки службової діяльності поліцейських, яка пов’язана з постійними контактами з різними верствами населення, це розробка кейсу (підготовка плану кейсу; проведення досліджень; написання варіанта кейсу; обговорення кейсу з фахівцями і редагування; презентація кейсу; розповсюдження кейсу). Впроваджено елективний курс: «Основи формування професійної зрілості у майбутніх офіцерів патрульної служби» з використанням проекційної техніки, інтерактивної дошки, для наочного представлення інформації з візуалізацією створюваних на занятті тексту і графіки; робота в системі on-line (робота викладача і курсантів в режимі реального часу – програмний комплекс «NetSchool») і системі offline в формі лекцій-презентацій і теле- і відеолекцій. Дата реєстрації 2021-05-13 Додано в НРАТ 2021-05-13 Закрити