Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0421U102023, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат педагогічних наук Дата захисту 07-05-2021 Статус Запланована Назва роботи Формування проєктно-технологічної компетентності майбутніх учителів трудового навчання у процесі вивчення основ проєктування і моделювання Здобувач Нагорна Наталія Олександрівна, Керівник Цина Андрій Юрійович Опонент Макаренко Леся Леонідівна Опонент Гриценко Лариса Олександрівна Опис Дисертація присвячена проблемі формування проєктно-технологічної компетентності майбутніх учителів трудового навчання у процесі вивчення основ проєктування і моделювання. У роботі науково обґрунтовано та експериментально перевірено модель методики формування проєктно-технологічної компетентності майбутнього вчителя трудового навчання в єдності концептуально-цільового, змістового, процесуального й діагностувально-результативного компонентів. Обґрунтовано особливості впровадження методів, форм організації і засобів навчання на етапах адаптації, індивідуалізації та інтеграції у формуванні проєктно-технологічної компетентності. Розкрито технологію виявлення досягнутих майбутніми вчителями трудового навчання якісних рівнів сформованості проєктно-технологічної компетентності за критеріями її оцінювання та засобами діагностики. Дата реєстрації 2021-05-25 Додано в НРАТ 2021-05-25 Закрити