Search academic texts

Information × Registration Number 0421U103621, Candidate dissertation Status Кандидат педагогічних наук Date 30-09-2021 popup.evolution o Title Formation of readiness for educational and cognitive activity of future educators of preschool educational institutions by means of frame technology. Author Zozulia Oksana Viktorivna, popup.head Shaparenko Khrystyna Andriivna popup.opponent Kurchatova Anzhelika V. popup.opponent Zdanevych Larysa V. Description Об’єкт: процес професійно-педагогічної підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку в закладі вищої освіти; мета: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність методики формування готовності до навчально-пізнавальної діяльності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти засобом фреймової технології в процесі фахової підготовки; методи: аналіз наукової літератури, систематизація та узагальнення наукових положень, моделювання, метод колективної генерації ідей, анкетування, тестування, експертне опитування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: обґрунтовано, розроблено, поетапно імплементовано й експериментально перевірено методику формування готовності до навчально-пізнавальної діяльності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти засобом фреймової технології; виокремлено критерії, показники та рівні готовності до навчально-пізнавальної діяльності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти; результати: оновлено зміст професійно зорієнтованих освітніх компонентів («Вступ до спеціальності», «Дошкільна педагогіка», «Методика формування елементарних математичних уявлень», «Дошкільна лінгводидактика», «Нові інформаційні технології»); розроблено спецкурс «Засоби візуалізації та фреймування навчального матеріалу», комплекс практичних завдань (алгоритми, вправи з використанням різних засобів візуалізації та фреймування навчального матеріалу, тренувальні завдання тощо), методичні рекомендації для викладачів та здобувачів вищої освіти «Формування готовності до навчально-пізнавальної діяльності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти засобом фреймової технології», методичні рекомендації для вихователів закладів дошкільної освіти «Діти і фрейми»; діагностичний інструментарій для вивчення рівнів готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до навчально-пізнавальної діяльності; галузь – теорія і методика професійної освіти. Registration Date 2021-10-06 popup.nrat_date 2021-10-06 Close