Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0421U103777, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат педагогічних наук Дата захисту 29-09-2021 Статус Запланована Назва роботи Методика формування мотивації до виконавської самопідготовки у майбутніх учителів музики Здобувач Чжу Пен ..., Керівник Бодрова Тетяна Олександрівна Опонент Дорошенко Тетяна Володимирівна Опонент Парфентьєва Ірина Петрівна Опис Дисертаційну роботу присвячено комплексному дослідженню проблеми формування мотивації до виконавської самопідготовки у майбутніх учителів музики. З’ясовано сутність і зміст виконавської самопідготовки майбутніх учителів музики. Розкрито мотиваційні чинники музично-виконавської діяльності майбутніх учителів музики та визначено компонентну структуру мотивації (мотивів) дій студентів у виконавській самопідготовці. Окреслено методологічні підходи та розроблено, теоретично обґрунтовано модель формування мотивації до виконавської самопідготовки у майбутніх учителів музики. Визначено критерії, показники та встановлено рівні сформованості мотивації до виконавської самопідготовки у майбутніх учителів музики. Експериментально перевірено ефективність поетапної методики формування мотивації до виконавської самопідготовки у майбутніх учителів музики. Ключові слова: фахова підготовка майбутніх учителів музики, виконавська підготовка, самостійність, самопідготовка, виконавська самопідготовка, мотивація, художньо-педагогічна інтерпретація, поетапна методика, формування мотивації до виконавської самопідготовки. Дата реєстрації 2021-10-13 Додано в НРАТ 2021-10-13 Закрити