Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0422U100011, Кандидатська дисертація

Назва роботи

Формування слухомовленневих навичок у дітей з кохлеарними імплантами

Здобувач

Жук Валентина Володимирівна, Кандидат педагогічних наук

Керівник Литовченко Світлана Віталіївна
Опонент Дмітрієва Оксана Іванівна
Опонент Супрун Микола Олексійович
Рецензент Шевченко Володимир Миколайович
Рецензент Ільяна Валентина Михайлівна

На здобуття

Кандидат педагогічних наук, 13.00.03, Корекційна педагогіка

Дата захисту

28-12-2021

Опис

У дисертації представлено результати аналізу зарубіжних і вітчизняних досліджень щодо особливостей формування слухомовленневих навичок у дітей з порушеннями слуху. Слухомовленневий розвиток розглянуто з позицій системного підходу як цілісну психофізіологічну та лінгводидактичну категорію з огляду на характер взаємозв’язків між її слуховою, мовленневою та психолого-педагогічною складовими та визначено важливі аспекти проблеми: соціально-комунікативні, медико-технічні, педагогічні. Узагальнено основні теоретичні позиції щодо сутності, напрямів та змісту корекційно-розвивального впливу на дітей з кохлеарними імплантами та визначено його як пролонгований, динамічний міждисциплінарний процес, що реалізується на засадах командної взаємодії; комплекс заходів, спрямований на оптимізацію сенсорного, пізнавального, соціально-комунікативного розвитку дітей з порушеннями слуху. Виявлено значущі чинники та визначено особливості слухомовленневого розвитку дітей з кохлеарними імплантами. Розроблено, репрезентовано у вигляді моделі і експериментально перевірено технологію слухомовленневого розвитку дітей з кохлеарними імплантами, цільова, концептуальна, змістова та професійно-компетентнісна складові якої забезпечують комплексність корекційно-розвивального впливу з врахуванням основних чинників впливу та стану слухомовленневого розвитку дітей з кохлеарними імплантами.