Search academic texts

Information × Registration Number 0424U000161, Candidate dissertation Status Кандидат мистецтвознавства Date 14-06-2024 popup.evolution o Title Conducting Project Activities in the XXth and the Beginning of the XXIst Centuries Author Liliia V. Kachurynets, popup.head Mykola Krypchuk popup.opponent Anatolii Martyniuk popup.opponent Olga Zosim Description Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата мистецтвознавства зі спеціальності 26.00.01 «Теорія та історія культури». – Київський національний університет культури і мистецтв, Міністерство освіти і науки України, Київ, 2024. У дисертації проаналізовано диригентську проєктну діяльність як мистецький феномен XX – початку XXI ст. У дослідженні охарактеризовано історіографію та джерельну базу дослідження, визначено методологічні засади, окреслено напрями діяльності диригентів України та світу в XX ст. та виявлено новітні впливи на початку XXI ст. у контексті мистецьких проєктів, проаналізовано мистецькі та технологічні особливості диригентських проєктів початку ХХI ст. за спрямуваннями та висвітлено їх реалізацію у діяльності Л. Качуринець (м. Хмельницький). Об’єктом дослідження є диригентська проєктна діяльність як мистецький феномен XX – початку XXI ст., предметом – мистецькі та технологічні особливості диригентських проєктів ХХ – початку XXI ст. Наукова новизна дослідження визначається введенням до наукового обігу поняття «диригентська проєктна діяльність» та виявленням її компонентів; здійсненням комплексного дослідження напрямів диригентської проєктної діяльності в Україні та світі у ХХ – на початку ХХІ ст.; виявленням новітніх впливів на сучасну диригентську проєктну діяльність; поданням класифікації проєктів за спрямуванням (заходи за сценарієм (з використанням технік театралізації та імерсивних технологій), ініціативи та ідеї реалізації за творчою метою та оновленим викладенням (кавер-версії та оновлені інтерпретації відомих творів), серія заходів зі спільною метою (тематичні концерти тощо)); введенням до наукового обігу матеріалів щодо авторської диригентської проєктної діяльності, зокрема О. Драгана, К. Дробіт, Л. Качуринець. У Розділі 1 «Теоретико-методологічні основи дослідження диригентської проєктної діяльності» проаналізовано історіографію та джерельну базу дослідження диригентської проєктної діяльності, уточнено основні поняття, наведено методологічні підходи застосовані у дослідженні. Констатовано, що історіографію теми дослідження досить умовно можна диференціювати за напрямами: становлення та розвиток диригентського мистецтва; історія становлення української диригентської школи; особливості диригентсько-хорового та оркестрового виконавства; теоретичні аспекти диригування; розвиток української диригентсько-хорової творчості; роль диригента у передаванні емоційного змісту музичного твору; аспекти репертуару та репетиційної роботи з колективом; диригентська інтерпретація; творчі диригентські ініціативи. Виявлено частково висвітлені проблеми диригентської діяльності в контексті проєктів у музичному мистецтві в роботах Н. Івановської, В. Шульгіної, О. Яковлева, Т. Портнової. Зазначено, що джерельну базу дослідження склали відеозаписи диригентської діяльності під час підготовки та реалізації концертів, вистав, шоу-програм, фестивалів та інших диригентських проєктів, переважно розміщених на платформі YouTube; організаційної та сценічної діяльності диригентів у процесі реалізації власних проєктів. Окреслено методологічне підґрунтя дисертації, узагальнено підходи до визначення термінів «проєкт», «мистецький проєкт», «музична проєктна діяльність». Сформульовано визначення диригентської проєктної діяльності як процесу втілення музичної ідеї та концепції виступу, реалізованої в організації та управлінні колективом, яка ґрунтується на сукупності якостей диригента (рівень майстерності та професійної підготовки, виконавських навичок) і вмінні спілкуватися з аудиторією. Диригентська проєктна діяльність розглянута як інтегративний процес, в якому диригент відповідає за керування діями, надаючи проєкту необхідної виконавської спрямованості. Розкрито складники диригентської проєктної діяльності: вибір ідеї, розробка бізнес-плану, фінансове планування, рекламна кампанія, арт-менеджмент, формування репертуару, організація репетицій, творчий підхід до інтерпретації музичних творів, міжкультурний діалог, інтерактивне диригування виставою, врахування естетичної та культурної цінності проєкту. Registration Date 2024-06-14 popup.nrat_date 2024-06-14 Close