Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0425U000211, Кандидатська дисертація На здобуття Кандидат психологічних наук Дата захисту 11-06-2025 Статус Запланована Назва роботи Навчально-діяльнісні та особистісні чинники професіогенезу курсантів вищих військових навчальних закладів Здобувач Окороков Руслан Степанович, Керівник Крамченкова Віра Олександрівна Опонент Підбуцька Ніна Вікторівна Опонент Євдокимова Наталя Олексіївнаа Опис Об’єкт – професіогенез курсантів вищих військових навчальних закладів; мета – визначити особистісні чинники та навчально-діяльнісні умови професіогенезу курсантів вищих військових навчальних закладів; методи – теоретичні, емпіричні, математико-статистичні методи обробки даних; новизна – уперше визначено структурні компоненти навчально-діяльнісних детермінант професіогенезу курсантів та їх зв’язки із особливостями їх професійного становлення, професійної ідентичності та кар’єрних орієнтацій; уперше виявлено особистісні предиктори професіогенезу курсантів вищих військових навчальних закладів, серед яких найбільш впливовими виявились екстраверсія, креативність, диспозиційний оптимізм, самоконтроль; розширено уявлення про динаміку професіогенезу курсантів вищих військових навчальних закладів, що має лінійний характер у курсантів лише із низькою успішністю і залежить від низки навчально-діяльнісних детермінант, а саме: рівня навчального вигорання, чутливості до стресорів навчання, навчальних ресурсів та вимог, мотивації оволодіння професією військового; розширено уявлення про професіогенез курсантів, у структурі якого найбільш чутливими до зв’язку із особистісними характеристиками показниками виявились професійне становлення, професійна ідентичність та кар’єрна орієнтація на професійну компетентність; дістали подальшого розвитку засоби психодіагностики навчально-професійного вигорання і засоби психологічного супроводу сприяння професіогенезу курсантів вищих військових навчальних закладів; уточнено: поняття професіогенезу особистості; результати – теоретично обґрунтовано проблему психологічних чинників професіогенезу курсантів; розроблено комплекс психодіагностики професіогенезу курсантів вищих військових навчальних закладів; визначено навчально-діяльнісні детермінанти професіогенезу курсантів; досліджено динаміку професіогенезу курсантів із різним рівнем академічної успішності; виявлено особистісні кореляти і предиктори професіогенезу курсантів вищих військових навчальних закладів; розроблено і реалізовано програму психологічного супроводу професіогенезу курсантів. Результати дисертаційного дослідження впроваджені в освітній процес закладів вищої освіти України та в процес організації і проведення навчальних практик і професійних стажувань при Головному управлінні Національної поліції України в Київській області; галузь – психологія. Дата реєстрації 2025-06-13 Додано в НРАТ 2025-06-13 Закрити