Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0493U000168, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 26-01-1993 Статус Запланована Назва роботи Индивидуально-дифференцированный подход к ученикам при систематическом повторении курса физики (Х-XI кл.) Здобувач Туркот Татьяна Ивановна, Керівник Самсонова Г.В. Опонент Шут М.И. Опонент Макарченко Д.А. Опис Объект исследования: Процесс системаического повторения курса физики в X-XI классах средней школы. Цель исследования: Теоретически обосновать, разработать методику индивидуально-дефференцированного подхода (ИДП) к ученикам X-XI классов в процессе систематического повторения курса физики и экспериментально проверить ее результативность. Методы исследования и аппаратура: Анализ психолого-педагогических исследований, содержания учебников по физике, контент-анализ понятий, моделирвоание педагогических процессов, обобщение педагогического опыта, диагностирование индивидуально-типовых особенностей учеников, педагогический эксперимент, методы математической статистики. Теоретические результаты и новизна: Конкретизировано содержание принципа ИДП к ученикам при повторении физики, обоснована необходимость доплнения существующей системы принципов принципом ИДП, определены его место и влияние на содержание других, которые являются компонентами указаной системы. Теоретически обоснована методика реализации принципа ИДП при систематическом повторе курса физик. Практические результаты и новизна: Разработана методика определения уровней подготовленности учеников к повторению учебного материала по физике, предложена схема их дидактического дифференцирования согласно этих уровней. Предложена модель взаимодействия учителя и учеников в процессе повторения, которая учитывает динамику развития индивидуально-типовых особенностей учеников. Предмет и степень внедрения: Информационная программа "Консультант" и методические рекомендации по реализации принципа ИДП к ученикам при повторении курса физики внедрены в практику работы школ Молдавии. Эффективность внедрения: Результаты исследований способствуют повышению качества взаний учеников по физике, уровня владинения мыслительными операциями, общеучебными и экспериментальными умениями. Сфера (область) использования: Результаты исследований могут быть использованы учителями физики общеобразовательных школ, методистами, студентами педагогических ВУЗов. Дата реєстрації 1993-01-26 Додано в НРАТ 2020-05-17 Закрити
Дисертація кандидатська
Индивидуально-дифференцированный подход к ученикам при систематическом повторении курса физики (Х-XI кл.)
Туркот Татьяна Ивановна. Индивидуально-дифференцированный подход к ученикам при систематическом повторении курса физики (Х-XI кл.) : к.пед.н. : спец.. 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань) : дата захисту 1993-01-26; Статус: Захищена; Институт педагогики АПН Украины. – , 0493U000168.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-21


Роздрукувати цю сторінку