Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0495U001065, Кандидатська дисертація На здобуття к.пед.н. Дата захисту 26-09-1995 Статус Запланована Назва роботи Моделирование как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках физики (на материале молекулярной физики) Здобувач Кобель Григорий Петрович, Керівник Калапуша Л.Р. Опонент Бугаев А.И. Опонент Савченко В.И. Опис Объект исследования: Учебный процесс по физике в средней школе. Цель исследования: Усовершенствование методики изучения молекулярной физики в средней школе на основании использования метода моделирования. Методы исследования и аппаратура: Анализ литературы, изучение и обобщение опыта преподавания раздела "Молекулярная физика". Теоретические результаты и новизна: Исследовано влияние системного использования элементов метода моделирования на познавательную активность учащихся. Практические результаты и новизна: Разработаны методические рекомендации использования метода моделирования на основании предложенных установок, компьютерных программ и методики их применения. Предмет и степень внедрения: Методика внедрена в школьную практику г.Луцка, Волынской, Ровенской областей. Эффективность внедрения: Повышает уровень знаний по физике, развивает познавательную активность и мышление учащихся. Сфера (область) использования: Результаты могут быть использованы преподавателями физики. Дата реєстрації 1995-07-04 Додано в НРАТ 2021-03-17 Закрити