Реєстраційний номер
0505U000229, Докторська дисертація
На здобуття
д.пед.н.
Дата захисту
07-04-2005
Статус
Захищена
Назва роботи
Дидактичні та методичні засади формування у молодших школярів мотивації вивчення російської мови
Здобувач
Малихіна Олена Віталіївна,
Керівник Голобородько Євдокія Петрівна
Опонент Вознюк Людмила Володимирівна
Опонент Іваненко Валентин Кузьмович
Опонент Іванова Людмила Петрівна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова
Опис
Об'єкт дослідження - процес розвитку мотивації учіння молодших школярів при вивченні російської мови. Мета дослідження - теоретично і експериментально обґрунтувати дидактико-методичну систему формування мотивації вивчення російської мови молодшими школярами і модель навчально-методичного комплексу, де вона буде реалізована. Методи дослідження - теоретичні, емпіричні. Теоретичні та практичні результати дослідження. Обґрунтовано дидактико-методичну систему формування мотивації вивчення російської мови молодшими школярами і модель навчально-методичного комплексу, де вона реалізована. Створено навчально-методичні комплекси з російської мови для 1-4 класів Наукова новизна - вперше науково обґрунтовано провідну роль мотиваційної функції підручника та належних компонентів (НМК); розроблено і обґрунтовано загальну модель навчально-методичного комплексу і визначено його складові для НМК з російської мови; запропоновано дидактико-методичну систему формування мотивації вивчення російської мови у початкових класах. Впровадження: НМК у процесі успішної державної апробації широко використовуються в школах України з російською мовою викладання. Галузь: теорія і методика навчання російської мови.
Дата реєстрації
2005-04-26
Додано/оновлено в НРАТ
2020-04-04 / 2026-06-30
