Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0508U000207, Докторська дисертація На здобуття д.пед.н. Дата захисту 13-03-2008 Статус Запланована Назва роботи Теоретичні та методичні основи формування цілісності знань про природу учнів загальноосвітньої школи Здобувач Гуз Костянтин Жоржович, Керівник Гончаренко Семен Устимович Опонент Ляшенко Олександр Іванович Опонент Степанюк Алла Василівна Опонент Іонова Олена Миколаївна Опис У дисертації вперше теоретично обґрунтовано та експериментально апробовано модель цілісної неперервної природничо-наукової освіти для початкової, основної, старшої школи; розроблено концепцію цілісної природничо-наукової освіти 1-12 класів, методичну систему та навчально-методичний супровід втілення в навчальний процес цілісності знань про природу через систему навчальних програм, підручників, посібників для учнів та вчителів до освітніх галузей "Людина і світ", "Природознавство". Розкрито зміст і структуру понять "цілісність знань про природу", "образ світу", "образ природи", "природничо-наукова картина світу", "онтодидактичний стрижень освітньої галузі", "ядро природничо-наукових знань". Узагальнено педагогічні умови формування цілісності знань про природу, визначено критерії, показники, рівні сформованості в учнів цілісності знань про природу. Розроблено педагогічні засади навчання учителів початкової школи та предметів природничого циклу у післядипломній освіті, підготовку їх до викладання цілісності змісту освітньої галузі. Дата реєстрації 2008-03-13 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація докторська
7
Гуз Костянтин Жоржович. Теоретичні та методичні основи формування цілісності знань про природу учнів загальноосвітньої школи : д.пед.н. : спец.. 13.00.09 - Теорія навчання : дата захисту 2008-03-13; Статус: Захищена; Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України. – , 0508U000207.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-15