Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0509U000209, Докторська дисертація На здобуття д.е.н. Дата захисту 20-03-2009 Статус Запланована Назва роботи Стратегічний аналіз в банках: методологія та практика Здобувач Парасій-Вергуненко Ірина Михайлівна, Керівник Чумаченко Микола Григорович Опонент Мних Євген Володимирович Опонент Шкарабан Степан Іванович Опонент Лазаришина Інна Дмитрівна Опис Фінансово-господарська діяльність банківських установ України. Обґрунтування концепції та розроблення методологічних засад стратегічного аналізу діяльності суб'єктів господарювання (на прикладі банківських установ) на основі узагальнення напрацювань світової і вітчизняної науки та практики в цьому напрямі досліджень. Методи: діалектичний метод, аналіз і синтез, індукція й дедукція, порівняння, спостереження, методи експертних оцінок, ряди динаміки, кореляційно-регресійний аналіз, середні та відносні величини, матричний аналіз, прийоми візуалізації аналітичних досліджень у системі координат, елімінування, аналітичні та структурні угрупування, коефіцієнтний аналіз, SWOT-аналіз. Опрацьовано рекомендації щодо удосконалення методики аналітичного дослідження ефективності фінансових стратегій банків. Проведено дослідження методологічних питань стратегічного аналізу в банківських установах України та внесено пропозиції щодо його удосконалення. Сформульовано цілісну концепцію стратегічного аналізу через обґрунтування основних його функцій, етапів, методологічних принципів та інструментарію дослідження, визначено характерні риси стратегічного аналізу, його місце та роль в системі стратегічного управління банком. Обґрунтовано методологічні засади та запропоновано методичні підходи до аналізу ефективності використання внутрішнього потенціалу банку. Методологічні підходи до визначення кількісної оцінки ефективності фінансових стратегій банку на основі методів візуалізації динамічних змін значень окремих показників у системі координат та обґрунтовано найважливіші пари показників для оцінювання віддачі. Банківський сектор України, навчальний процес. Дата реєстрації 2009-03-20 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити