Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0510U000442, Докторська дисертація На здобуття д.пед.н. Дата захисту 12-05-2010 Статус Запланована Назва роботи Теорія і практика підготовки вчителя до педагогічного спілкування у вищих навчальних закладах Німеччини. Здобувач Чулкова Людмила Опанасівна, Керівник Абашкина Неллі Володимирівна Опонент Барбіна Елизавета Сергіївна Опонент Лавриченко Наталя Миколаївна Опонент Пуховська Людмила Прокопівна Опис У дисертації вперше на основі результатів історико-педагогічного аналізу розглядаються становлення і розвиток феномену спілкування у контексті компетентісно-орієнтованого і структурно-функціонального підходів. Визначені основні напрями розвитку комунікативної компетенції вчителя. Плюралізм реформаторської педагогіки зумовив трансформацію ідей нового, вільного виховання як альтернативи консервативній системі виховання у Німеччині. У нових соціально-економічних умовах індустріального суспільства. Положення педагогічних концепцій кінця XIX-ХХ століть стали основою сучасної комунікативної педагогіки і дидактики вищої педагогічної освіти. Дата реєстрації 2010-05-12 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація докторська
Теорія і практика підготовки вчителя до педагогічного спілкування у вищих навчальних закладах Німеччини.
3
Чулкова Людмила Опанасівна. Теорія і практика підготовки вчителя до педагогічного спілкування у вищих навчальних закладах Німеччини. : д.пед.н. : спец.. 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти : дата захисту 2010-05-12; Статус: Захищена; Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України. – , 0510U000442.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-18


Роздрукувати цю сторінку