Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0510U000689, Докторська дисертація На здобуття д.психол.н. Дата захисту 21-09-2010 Статус Запланована Назва роботи Системно-феноменологічний підхід до діагностики та корекції розвитку дітей з аутизмом Здобувач Скрипник Тетяна Вікторівна, Керівник Максимова Наталія Юріївна Опонент Кононко Олена Леонтівна Опонент Лукашук Віктор Дмитрович Опонент Павелків Роман Володимирович Опис Дисертаційне дослідження присвячено проблемі діагностики та корекції розвитку аутичних дітей. Систематизовано та унормовано наявні діагностичні та корекційні підходи до аутизму як порушення розвитку. За феноменологічною методологією розроблено концепцію аутизму як цілісного явища. Визначено, що базова ознака аутичного розладу - це якісне порушення системи взаємодії із зовнішнім та внутрішнім світом, зумовлене розладами механізму зворотного зв'язку на кожному координаційному рівні, що позначається на дисгармонійності проявів аутичних дітей у різних сферах життєдіяльності. Подано авторський метод корекції розвитку аутичних дітей - "керована взаємодія у мікрогрупах". За допомогою феноменологічного дослідження батьківського досвіду визначено непродуктивні батьківські позиції та ресурси становлення здатності до ефективної взаємодії з дитиною. Розроблено технологію корекційного впливу на цілісний розвиток аутичної дитини та її родини, що базується на концепції самоорганізації. Дата реєстрації 2010-09-21 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація докторська
7
Скрипник Тетяна Вікторівна. Системно-феноменологічний підхід до діагностики та корекції розвитку дітей з аутизмом : д.психол.н. : спец.. 19.00.08 - Спеціальна психологія : дата захисту 2010-09-21; Статус: Захищена; Інститут спеціальної педагогіки Академії педагогічних наук України. – , 0510U000689.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-17