Search academic texts

Information × Registration Number 0510U000842, Doctoral dissertation Status д.психол.н. Date 30-11-2010 popup.evolution o Title Theoretical and methodical bases of psychological support of teenagers with deep infringements of sight Author Kobylchenko Vadim Volodimirovich, popup.head Suprun Mykola Olekciyovich popup.opponent Хохліна Олена Петрівна popup.opponent Вісковатова Тетяна Павлівна popup.opponent Дмитрієва Ірина Володимирівна Description Дисертаційне дослідження присвячене проблемі психологічного супроводу підлітків з глибокими порушеннями зору. Проаналізовані різні теорії особистості, особливості психосоціального розвитку у підлітковому віці та його основні соціальні чинники. Встановлено, що формування особистості підлітків з глибокими порушеннями зору суттєво обтяжене важким сенсорним дефектом. Оскільки розвиток особистості базується на взаємодії психічного й соціального, і є по своїй суті розвитком психосоціальним, то порушення психічних функцій та соціальних зв'язків дитини призводить в кінцевому результаті до негативних наслідків в особистісному розвитку, зумовлюючи появу негативних характерологічних утворень, що знаходять свій вияв у соціальній взаємодії. Визначені детермінанти соціальної взаємодії, вивчені й розкриті їх особливості у підлітків з глибокими порушеннями зору. Висвітлено аналіз теоретичних, методичних та організаційних засад психологічного супроводу, дано його визначення, розроблена теоретична модель та концепція. Експериментально апробовані авторські методики тренінгів для школярів та педагогів спеціальних закладів освіти для дітей з порушеним зором. Ключові слова: психологічний супровід, психологічна корекція, методи психологічного впливу, практичний психолог, діти з глибокими порушеннями зору. Registration Date 2010-11-30 popup.nrat_date 2020-04-04 Close