Знайдено документів: 1
Інформація × Реєстраційний номер 0513U001118, Докторська дисертація На здобуття д.пед.н. Дата захисту 29-10-2013 Статус Запланована Назва роботи Теоретико-методологічні засади формування змісту педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах України (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) Здобувач Кобрій Ольга Миколаївна, Керівник Чепіль Марія Миронівна Опонент Завгородня Тетяна Костянтинівна Опонент Зайченко Іван Васильович Опонент Степанюк Алла Василівна Опис У дисертації здійснено цілісний аналіз формування змісту педагогічних дисциплін упродовж другої половини ХХ - початку ХХІ ст.; обґрунтовано концепцію професійно-педагогічної підготовки фахівців; визначено етапи, тенденції, еволюцію формування змісту педагогічних дисциплін, а також принципи його якісного оновлення у сучасних умовах; розкрито змістові напрями професійно-педагогічної підготовки та виокремлено форми, методи і засоби впровадження змісту педагогічних дисципліну педагогічну практику. Розроблено модель формування змісту педагогічних дисциплін, обґрунтовано чинники її успішної реалізації й окреслено прогностичні тенденції розвитку цього змісту в освітньому просторі. Дата реєстрації 2013-10-29 Додано в НРАТ 2020-04-04 Закрити
Дисертація докторська
Теоретико-методологічні засади формування змісту педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах України (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.)
6
Кобрій Ольга Миколаївна. Теоретико-методологічні засади формування змісту педагогічних дисциплін у вищих навчальних закладах України (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) : д.пед.н. : спец.. 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки : дата захисту 2013-10-29; Статус: Захищена; Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка. – , 0513U001118.
Знайдено документів: 1

Оновлено: 2026-03-22


Роздрукувати цю сторінку