Search academic texts

Information × Registration Number 0513U001144, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 05-11-2013 popup.evolution o Title Theoretical and methodological foundations of preparation of future nursery school teachers to the organization of communicative and speech activities of preschool children Author Lutsenko Irina, popup.head Bogush A. M. popup.opponent Степанова Тетяна Михайлівна popup.opponent Рогальська-Яблонська Інна Петрівна popup.opponent Калмикова Лариса Олександрівна Description У дисертації розроблено та науково обґрунтовано концепцію підготовки майбутніх вихователів до організації комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку, яка охоплює методологічний, теоретичний і технологічний концепти; теоретично обґрунтовано й експериментально апробовано педагогічні умови підготовки майбутніх вихователів до організації комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку визначено сутність і структуру поняття "підготовленість до організації комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку", розкрито специфіку професійної діяльності вихователя дошкільного навчального закладу, теоретично обґрунтовано структуру особистісно-розвивального професійно-мовленнєвого спілкування вихователя з дітьми як комунікативного чинника комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей, визначено функції, спеціальні принципи організації, класифіковано види професійно-мовленнєвих умінь, уточнено поняття "комунікативно-мовленнєва діяльність дітей дошкільного віку", визначено критерії та схарактеризовано рівні підготовленості майбутніх вихователів до організації комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку. Розроблено модель і експериментальну методику підготовки майбутніх вихователів до організації комунікативно-мовленнєвої діяльності дітей старшого дошкільного віку. Registration Date 2013-11-05 popup.nrat_date 2020-04-04 Close