Search academic texts

Information × Registration Number 0514U000210, Doctoral dissertation Status д.пед.н. Date 28-03-2014 popup.evolution o Title Theoretical-and-methodological grounds of students' learning-cognitive and self-educational activities integration in Higher Educational Establishments. Author Dmytruk Liliiy Anatoliivna, popup.head Topuzov Oleg Mikhailovich popup.opponent Євтух Микола Борисович popup.opponent Малихін Олександр Володимирович popup.opponent Доброскок Ірина Іванівна Description У дисертації з позицій системного, полісуб'єктного, аксіологічного, компетентнісного та особистісно орієнтованого підходів як окремий дидактичний феномен досліджена інтеграція навчально-пізнавальної та самоосвітньої діяльності студентів. Виявлено сутність такої інтеграції як організації спеціальної системи навчання студентів у контексті їх підготовки до розв'язання професійних завдань, спрямованої на формування у майбутніх фахівців необхідних компетентностей, що можуть забезпечити у майбутній професійній діяльності безперервний процес саморозвитку та самовдосконалення педагогів. Науково обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено дидактичну модель організації інтеграції навчально-пізнавальної та самоосвітньої діяльності студентів вищих навчальних закладів. Registration Date 2014-03-28 popup.nrat_date 2020-04-04 Close