Search academic texts

Information × Registration Number 0518U000500, Doctoral dissertation Status Доктор економічних наук Date 04-05-2018 popup.evolution o Title Management of the activity of the educational organization based on multidimensional quality assessment Author Stankevych Iryna Volodymyrivna, Кандидат економічних наук popup.head Vorobiyenko Petro Petrovych popup.advisor Vorobiyenko Petro Petrovych popup.opponent Parsyak Volodymir popup.opponent Andrushkiv Bohdan Mykolayovych popup.opponent Hroznyi Ihor Serhiivich Description Дисертація присвячена науковому обґрунтуванню теоретичних, методологічних підходів та розробці практичних ре-комендацій щодо забезпечення ефективності управління освітньою організацією на засадах багатовимірного оцінювання якості її діяльності в ринкових умовах господарювання. Об'єктом дослідження є процес управління діяльністю освітньою організації в ринкових умовах господарювання. Сформовано теоретико-методологічні підходи та обґрунтовано концеп-туальну схему забезпечення ефективності управління освітньої організації на основі системно-кібернетичної моделі та багатовимірному оцінюванні якості її діяльністю у напрямку досягнення комплексних цілей у сфері вищої освіти. Про-аналізовано стан управління діяльністю освітньої організації в ринкових умовах господарювання, відповідно до якого виявлено системні проблеми, для усунення яких визначено тенденції розвитку освітніх організацій країни в умовах гло-балізації та інтернаціоналізації, зокрема у сфері якості, за рахунок розвитку методичного інструментарію кількісної оцінки факторів SWOT-аналізу. Запропоновано визначати якість вищої освіти та якість діяльності освітньої організації з позиції економіки та управління як відповідність результатів вищої освіти вимогам замовників та інших зацікавлених сторін. Удосконалено методичний підхід до формування та реалізації системи управління якістю освітньої організації та розвинено теоретичні положення вимірювання та оцінювання результативності процесів в системі управління якістю. Удосконалено науково-методичні підходи до моніторингу зовнішніх та внутрішніх факторів впливу на якість діяльності освітньої організації, узагальнено систему типологізації рейтингових моделей оцінювання якості діяльності освітньої організації. Розроблено науково-методичний підхід до формування системно-кібернетичної моделі управління діяльністю освітньої організації, яка базується на багатовимірному кількісному методі Парето. Розроблено концептуальні положення імплементації системно-кібернетичної моделі управління діяльністю освітньої організації на основі функції корисності підвищення рівня якості, з урахуванням розвитку методичного підходу до оцінювання якості діяльності науково-педагогічних працівників освітньої організації. Registration Date 2018-05-04 popup.nrat_date 2020-04-03 Close