1 documents found
Information × Registration Number 0518U000556, Doctoral dissertation Status Доктор педагогічних наук Date 25-05-2018 popup.evolution o Title System of the professional training future engineers for the automation of power grid systems Author Rudevich Nataliіa Valentynivna, Кандидат технічних наук popup.head Lazariev Mykola Ivanovych popup.advisor Lazariev Mykola Ivanovych popup.opponent Bohdanov Ihor Тymofiiovуch popup.opponent Luzan Petro Hryhorovych popup.opponent Osadchiy Vyacheslav Volodymyrovych Description Дисертацію присвячено проблемі підвищення якості професійної підготовки майбутніх інженерів з автоматизації енергосистем. Проведений у дисертаційній роботі аналіз професійної діяльності інженерів з автоматизації енергосистем та стану їхньої професійної підготовки дав змогу встановити, що методологічною основою процесу професійної підготовки майбутніх фахівців повинен бути каузальний (причинно-наслідковий) підхід, який ґрунтується на виявленні каузальних зв’язків та відношень між різними підсистемами знань, що складають основу розвитку понять, умінь, навичок та професійно важливих якостей і, як наслідок, професійних компетентностей. У межах дослідження теоретично обґрунтовано та розроблено методичну систему (цілі, зміст, метод, засоби, форми) та методики професійної підготовки майбутніх інженерів з автоматизації енергосистем на основі каузального підходу. Експериментальною перевіркою розробленої методичної системи професійної підготовки майбутніх інженерів з автоматизації енергосистем на основі каузального підходу доведена її ефективність, а статистична значущість результатів педагогічного експерименту – засобами математичної статистики. Registration Date 2018-05-25 popup.nrat_date 2020-04-03 Close
Doctoral dissertation
1
Rudevich Nataliіa Valentynivna. System of the professional training future engineers for the automation of power grid systems : Доктор педагогічних наук : spec.. 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти : presented. 2018-05-25; popup.evolution: .; Ukrainian Engineering Pedagogics Academy. – Харків, 0518U000556.
1 documents found

Updated: 2026-03-19