Search academic texts

Information × Registration Number 0519U000207, Doctoral dissertation Status Доктор педагогічних наук Date 20-03-2019 popup.evolution o Title Theory and Practice of Methodical Training of Future Primary School Teachers Author Upatova Iryna P., Кандидат педагогічних наук popup.head Ionova Olena M. popup.advisor Ionova Olena M. popup.opponent Kramarenko Alla M. popup.opponent Khomych Lidiya O. popup.opponent Shkvyr Oksana L. Description У дисертації на методологічному, теоретичному та технологічному рівнях досліджено проблему методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи. З’ясовано суть методичної підготовки майбутнього вчителя початкової школи, зміст її структурних компонентів (мотиваційно-цільовий, когнітивний, методично-діяльнісний, аналітико-результативний) і функції (орієнтаційно-стимулювальна, дидактично-професійна, продуктивно-процесуальна, розвивально-виховна, діагностично-корекційна). Теоретично обґрунтовано систему (методологічно-цільова, структурно-змістова, технологічна, діагностична підсистеми) методичної підготовки майбутніх учителів початкової школи, експериментально доведено результативність її впровадження в процес їхньої професійної підготовки. Окреслено педагогічні умови, що сприяють ефективному функціонуванню системи методичної підготовки. Уточнено критерії, показники, рівні сформованості методичної компетентності майбутнього вчителя початкової школи. Галузь – педагогіка. Registration Date 2019-03-20 popup.nrat_date 2020-04-03 Close