Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0519U000227, Докторська дисертація На здобуття Доктор філософських наук Дата захисту 28-03-2019 Статус Запланована Назва роботи Філософія освіти у Львівсько-Варшавській школі: рецепції та практики Здобувач Гончаренко Ольга Анатоліївна, Кандидат філософських наук Керівник Радіонова Наталія Василівна Консультант Радіонова Наталія Василівна Опонент Фінін Георгій Іванович Опонент Сагуйченко Валентина Володимирівна Опонент Горбунова Людмила Степанівна Опис Об'єкт - філософія Львівсько-Варшавської школи як унікальний феномен європейської культури; мета - виявлення евристичного потенціалу філософсько-освітніх ідей представників ЛВШ у авторській реконструкції і систематизації їхньої спадщини на основі комплементарного застосування феноменологічного, культурно-антропологічного, герменевтичного та системно-теоретичного аналізу у поєднанні з біографічним методом та археологією знання; методи - біографічний, феноменологічний, культурно-антропологічний, герменевтичний, системно-теоретичний аналіз; новизна - започаткування на матеріалі філософсько-освітніх експлорацій ЛВШ нового напряму дослідження у філософії освіти – теоретичної та практичної реконструкції комплексу філософсько-педагогічних ідей, навчальних і виховних практик, а також моделей життєтворчості, що здійснювався на матеріалі творчої спадщини представників ЛВШ, разом з відтворенням автопоезису їх філософсько-освітньої комунікації; результати - здійснено реконструкцію і систематизацію філософсько-освітніх ідей представників ЛВШ, на основі яких запропоновано комплексний конструкт «філософія освіти ЛВШ», який дозволяє здійснювати верифікацію методології аналітичної філософії у дослідженнях філософсько-освітньої проблематики; розкрито активну роль ЛВШ у розбудові філософської теорії освіти на засадах аналітичної філософії, а також залучено культурно-антропологічний і соціально-антропологічний матеріал, що сприяв появі науково-популярних праць, де освітня проблематика поєднується із соціально-історичною та культурно-історичною; галузь - філософія освіти Дата реєстрації 2019-03-28 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити