Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0519U000355, Докторська дисертація На здобуття Доктор педагогічних наук Дата захисту 17-05-2019 Статус Запланована Назва роботи Теоретичні і методичні засади формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів у системі фахової підготовки Здобувач Лисенко Олександра Миколаївна, Кандидат філологічних наук Керівник Євтух Микола Борисович Консультант Євтух Микола Борисович Опонент Бех Іван Дмитрович Опонент Танько Тетяна Петрівна Опонент Гомонюк Олена Михайлівна Опис У роботі запропоновано теоретико-експериментальне дослідження проблеми формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів дошкільних навчальних закладів у системі фахової підготовки. Схарактеризовано методологічні підходи до організації процесу формування професійно-ціннісних орієнтацій як структурного компонента цілісного педагогічного процесу фахової підготовки майбутніх педагогів у закладах вищої освіти. Розроблено й апробовано авторську концепцію формування професійно-ціннісних орієнтацій майбутніх педагогів ДНЗ, побудовано педагогічну систему та модель процесу її реалізації у ЗВО через упровадження комплексу обґрунтованих педагогічних умов. Скореговано зміст програм навчальних дисциплін. Підготовлено практикум з української етнопедагогіки «Ціннісний потенціал етнопедагогіки дитинства» і спецкурс «Сучасний педагог дошкільного навчального закладу: професійно-ціннісний вимір фахової підготовки». З’ясовано сутність основних категорій порушеної проблеми, сформульовано авторське бачення змісту понять «педагогічні цінності», «професійні цінності», представлено дефініцію терміна «професійно-ціннісні орієнтації майбутнього педагога закладів дошкільної освіти». Виявлено та обґрунтовано вплив реалізованих педагогічних умов на якісні зміни рівнів індивідуального розвитку професійно-ціннісних орієнтацій студентів унаслідок упровадження методичного забезпечення названого процесу. Доведено, що мети дослідження досягнуто, його завдання виконано й результати статистично обґрунтовано. Дата реєстрації 2019-05-17 Додано в НРАТ 2020-04-03 Закрити