Search academic texts

Information × Registration Number 0520U100025, Doctoral dissertation Status Доктор педагогічних наук Date 20-12-2019 popup.evolution o Title Theoretical and methodological foundations of professional training of future specialists in security and safety. Author Kyslenko Dmytro Petrovych, Кандидат юридичних наук popup.head Bidyuk Natalya M. popup.advisor Bidyuk Natalya M. popup.opponent Manko Volodymyr M. popup.opponent Plisko Valerii I. popup.opponent Didenko Oleksandr V. Description У дослідженні розроблено та обґрунтовано теоретичні й методичні засади професійної підготовки фахівців з охоронної діяльності та безпеки. Аргументовано концепцію професійної підготовки фахівців з охоронної діяльності та безпеки, що охоплює методологічний, теоретичний, методичний концепти; розроблено систему професійної підготовки фахівців з охоронної діяльності та безпеки, яка складається із взаємопов’язаних підсистем (цільова, теоретико-методологічна, змістово-технологічна, діагностично-результативна). Виокремлено й обґрунтовано організаційно-педагогічні умови професійної підготовки фахівців з охоронної діяльності та безпеки: розвиток мотивації майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки до професійної діяльності; структурування змісту професійної підготовки фахівців з охоронної діяльності та безпеки на засадах інтеграції вогневої, тактичної, психологічної та правової компонент; використання інформаційних технологій в організації самостійної роботи майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки; удосконалення спеціальної фізичної підготовки майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки; моделювання квазіпрофесійних ситуацій, спрямованих на усвідомлення значущості особистої безпеки для провадження професійної діяльності. Охарактеризовано структуру професійної компетентності фахівців з охоронної діяльності та безпеки, що містить мотиваційний, когнітивний, операційний, особистісний компоненти. Удосконалено зміст фахової підготовки майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки (оновлено тематичне наповнення фахових дисциплін) і діагностичний інструментарій (методи оцінювання). Конкретизовано критерії сформованості професійної компетентності майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки: мотиваційно-ціннісний, когнітивно-інформаційний, діяльнісно-результативний, емоційно-вольовий. Подальшого розвитку набули змістове наповнення ключових понять «безпека», «охоронна діяльність», «професійна підготовка фахівця з охоронної діяльності та безпеки»; педагогічний інструментарій (форми, методи, технології, засоби навчання); особливості зарубіжного досвіду професійної діяльності й підготовки фахівців з охоронної діяльності та безпеки. Підготовлено навчально-методичне й матеріально-технічне забезпечення для формування професійної компетентності майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки. Одержані результати експериментального дослідження свідчать про ефективність розробленої авторської концепції й системи професійної підготовки майбутніх фахівців з охоронної діяльності та безпеки. Registration Date 2019-12-20 popup.nrat_date 2020-04-03 Close