Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0521U101515, Докторська дисертація На здобуття Доктор педагогічних наук Дата захисту 07-05-2021 Статус Запланована Назва роботи Теоретичні і методичні засади формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії в закладах вищої освіти Здобувач Копочинська Юлія Володимирівна, Кандидат наук з фізичного виховання і спорту Керівник Сущенко Людмила Петрівна Консультант Сущенко Людмила Петрівна Опонент Базильчук Олег Вікторович Опонент Бєлікова Наталія Олександрівна Опонент Лянной Юрій Олегович Опис У дисертації подано авторське вирішення наукової проблеми формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії в закладах вищої освіти. Вперше науково обґрунтовано теоретичні і методичні засади формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії в закладах вищої освіти. Розроблено та експериментально перевірено систему формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії в закладах вищої освіти, яка складається з авторської концепції, цільового, теоретико-методологічного, змістового, процесуального та критеріально-діагностичного блоків моделі системи та навчально-методичного супроводу, що визначають зміст формування професійної ідентичності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії в закладах вищої освіти. Виявлено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови (інтенсифікація змістового наповнення освітніх компонентів освітньо-професійної програми “Фізична терапія” першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 227 Фізична терапія, ерготерапія галузі знань 22 Охорона здоров’я; інтеграція в освітньому процесі модульних технологій навчання, проблемно орієнтованого навчання, командно орієнтованого навчання, навчання на основі вирішення ситуаційних завдань, проектно орієнтованого навчання та інформаційно-комунікаційних технологій; організація неформальної освіти майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії; розвиток творчого потенціалу та професійної майстерності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії у процесі проведення клінічних практик Дата реєстрації 2021-05-31 Додано в НРАТ 2021-05-31 Закрити