Search academic texts

Registration Number

0521U101834, Doctoral dissertation

Title

Theory and practice of school education for democratic citizenship in the Council of Europe members’ countries

Author

Ovcharuk Oksana V., Кандидат педагогічних наук

popup.head Leshchenko Mariya Pertivna
popup.advisor Leshchenko Mariya Pertivna
popup.opponent Hamaniuk Vita Anatoliivna
popup.opponent Matvienko Olga Vasylivna
popup.opponent Puhovska Ludmila Prokofyevna
popup.review Матвієнко Ольга Василівна
popup.review Kuzminskii Anatolij Ivanovych
popup.review Anishchenko Olena Valeriivna

Status

Доктор педагогічних наук, 13.00.01, Загальна педагогіка та історія педагогіки

Date

22-09-2021

Description

У дисертації здійснено комплексний аналіз проблеми впровадження та розвитку освіти для демократичного громадянства у країнах Ради Європи, проаналізовано концептуальні засади та виявлено стратегії Ради Європи у реалізації освіти для демократичного громадянства. Подано історіографію нормативно-правової підтримки освіти для демократичного громадянства у країнах Ради Європи та виокремлено основні етапи розвитку. Проаналізовано досвід країн-членів Ради Європи та України щодо моделей впровадження освіти для демократичного громадянства. Ознакою впровадження ОДГ є її наскрізний та міжпредметний характер, використання загальношкільного підходу та обов’язкове забезпечення розбудови демократичного середовища у школі, співпраця з місцевою владою та громадою, автономія та академічна доброчесність, шкільне самоврядування, сприяння з боку організацій громадянського суспільства на всіх рівнях. Виявлено тенденції розбудови змісту освіти для демократичного громадянства у країнах-членах Ради Європи та надано характеристики її основних змістових складових, форм та методів навчання у системі шкільної освіти. Визначено, що середовище для впровадження освіти для демократичного громадянства має базуватись на сучасних інформаційно-комунікаційних технологіях та сприяти цифровому громадянству. Запропоновано інструментальну систему підтримки середовища школи для реалізації освіти для демократичного громадянства на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій. Надано рекомендації та окреслено перспективи щодо впровадження та розвитку освіти для демократичного громадянства в Україні на основі досвіду країн-членів Ради Європи, що полягають у включенні ОДГ до пріоритетних сфер розбудови української школи, розробленні концептуальних положень щодо впровадження ОДГ на рівні шкільної освіти, забезпеченні обґрунтування механізмів та моделей такого впровадження, створенні необхідного науково-методичного та матеріально-технічного забезпечення ОДГ, заохоченні до співпраці всіх зацікавлених сторін.