Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0524U000184, Докторська дисертація На здобуття Доктор педагогічних наук Дата захисту 20-06-2024 Статус Захищена Назва роботи Теорія та методика формування цифрової компетентності педагога в умовах неформальної освіти Здобувач Стечкевич Олег Орестович, Кандидат педагогічних наук Консультант Козловський Юрій Михайлович Опонент Пригодій Микола Анатолійович Опонент Гуревич Роман Семенович Опонент Литвинова Світлана Григорівна Опис У дисертації здійснено теоретичне узагальнення та запропоновано новий підхід до розв’язання наукової проблеми формування цифрової компетентності педагога в умовах неформальної освіти. Уперше розроблено авторську концепцію формування цифрової компетентності педагога в умовах неформальної освіти, в основу якої покладено методологічний, теоретичний і практичний концепти; теоретично обґрунтовано, спроєктовано та експериментально перевірено ефективність моделі системи формування цифрової компетентності педагога в умовах неформальної освіти, яка інтегрує теоретико-методологічний, структурно-змістовий, технологічно-діяльнісний, оцінно-рефлексивний блоки, а також блоки передумов і організаційно-педагогічних умов; виявлено організаційно-педагогічні умови, що забезпечують успішну імплементацію системи формування цифрової компетентності педагога в умовах неформальної освіти. Уточнено й конкретизовано трактування поняття «цифрова компетентність педагога»; компонентну структуру цифрової компетентності педагога; критерії, показники та рівні її сформованості. Дата реєстрації 2024-05-22 Додано в НРАТ 2024-05-22 Закрити