Реєстраційний номер
0524U000411, Докторська дисертація
На здобуття
Доктор психологічних наук
Дата захисту
20-12-2024
Статус
Захищена
Назва роботи
«Психологія становлення професійної творчості керівника освітньої установи»
Здобувач
Набочук Олександр Юрійович, Кандидат психологічних наук
Консультант Калмикова Лариса Олександрівна
Опонент Радчук Галина Кіндратівна
Опонент Гальцева Тетяна Олексіївна
Опонент Жигайло Наталія Ігорівна
Рецензент Михальчук Наталія Олександрівна
Рецензент Ткач Тамара Володимирівна
Рецензент Волженцева Ірина Вікторівна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Університет Григорія Сковороди в Переяславі
Опис
У дисертації представлено цілісну концепцію дослідження психології становлення
професійної творчості керівника освітньої установи. Зазначено, що професійна
творчість – це якість суб’єкта діяльності. Вона являє собою новоутворення
особистості, що виступає як її здатність до виконання нестандартних, оригінальних
дій, прийняття унікальних рішень, які, можливо, раніше вже існували в інших сферах
життєдіяльності, але не були експліковані у сфері професійної діяльності конкретного
фахівця.
Побудовано теоретичну модель професійної творчості керівника освітньої
установи. Показано, що ця модель містить певні блоки: мотиваційний, особистісний
та емотивний блоки, які функціонують на мікрорівні професійної творчості;
комунікативний, компетентнісний та конативний блоки, функціональність яких
виявляється на мезорівні професійної творчості; естетичний, інтелектуальний,
когнітивний та екзистенційний блоки, функції яких реалізуються на макрорівні
професійної творчості. Зазначено, що кожен блок професійної творчості має певні
складові, які й ампліфікують процес здійснення керівником освітньої установи
творчої діяльності.
З’ясовано функції професійної творчості керівника освітньої установи: функція
адаптації до умов соціального середовища; трансформаційна функція (функція
перетворення), когнітивна функція, захисна функція, емоційно-оцінна функція,
функція командної взаємодії, фасилітативна функція, інтегративна функція, функція
прийняття керівником цінностей і картини світу своїх колег.
Ключові слова: професійна творчість, новоутворення особистості, мікрорівень
професійної творчості, мезорівень професійної творчості, макрорівень професійної
творчості, функції професійної творчості, керівник освітньої установи.
Дата реєстрації
2024-11-25
Додано/оновлено в НРАТ
2024-11-25 / 2026-07-01
