Search academic texts

Information × Registration Number 0525U000501, Doctoral dissertation Status Доктор педагогічних наук Date 25-11-2025 popup.evolution . Title Theoretical and Methodical Foundations of Preparing Future Teachers of Informatics for the Application of Innovative Technologies in Professional Activity Author Dmytrii S. Verbivskyi, Кандидат педагогічних наук popup.advisor Svitlana S. Vitvytska popup.opponent Vasyl P. Oleksiuk popup.opponent Alyona O. Prokopenko popup.opponent Mykola I. Sadovyi Description У дисертації науково обґрунтовано концепцію, теоретико-методичні засади, структурну модель і методичну систему підготовки майбутніх учителів інформатики до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності, перевірено їх результативність експериментально. Уточнено понятійно-категоріальний апарат, визначено сутність основних понять і провідні методологічні підходи, визначено та охарактеризовано історико-педагогічні періоди розвитку інновацій в освіті. Узагальнено зарубіжний досвід підготовки вчителів інформатики, виявлено потребу модернізації змісту професійної освіти відповідно до вимог цифрового суспільства. Розроблено критерії, показники й рівні готовності майбутніх учителів до застосування інноваційних технологій, створено структурну модель, що включає методологічно-цільовий, змістовий, організаційно-процесуальний та оцінно-результативний блоки і методичну систему підготовки, яка передбачає реалізацію структурної моделі, організаційно-педагогічних умов, оновлення змісту освітніх компонент, використання інтерактивних і цифрових засобів. Підготовлено навчально-методичне забезпечення (освітньо-професійну програму, програми освітніх компонент, методичні рекомендації, навчально-методичні посібники, навчальні кейси, електронні ресурси). Виявлено статистично значимі зміни підвищення рівня готовності майбутніх учителів інформатики до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності в експериментальній групі у порівнянні з контрольною. Registration Date 2025-11-18 popup.nrat_date 2025-11-18 Close