Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0821U100037, Дисертація доктора філософії

На здобуття

Доктор філософії, 053, Соціальні та поведінкові науки. Психологія

Дата захисту

23-12-2020

Статус

Запланована

Назва роботи

Етнопсихологічні особливості інформальної соціалізації підлітків.

Здобувач

Колодич Дар’я Михайлівна,

Керівник Мілютіна Катерина Леонидівна
Опонент Тавровецька Наталія Іванівна
Опонент Ткалич Маріанна Григорівна
Рецензент Власова Олена Іванівна
Рецензент Максимов Микола Володимирович

Опис

У дисертації здійснено теоретичне узагальнення і вирішення важливої наукової проблеми етнокультурних особливостей інформальної соціалізації. З урахуванням підходів, які існують в психології розвитку та етнопсихології, аналізу зарубіжної та вітчизняної літератури у дисертації визначено, насамперед, теоретико-методологічні засади дослідження проблеми інформальної соціалізації. Розкрито сутність поняття інформальної освіти. Визначено, що інформальна освіта є індивідуальною пізнавальною діяльністю, яка супроводжує повсякденне життя людей і необов'язково має цілеспрямований характер. Інформальну освіту можна також визначати як спонтанне навчання індивіда, в основі якого лежить його власна активність, самоствердження і самовираження. Інформальна освіта являє собою важливий чинник професійно-особистісного самовдосконалення людини.

Додано в НРАТ

2021-03-17