Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0821U100836, Дисертація доктора філософії

Назва роботи

Формування художньо-естетичного світобачення майбутніх художників у процесі фахової підготовки

Здобувач

Бобир Ольга Ігорівна,

Керівник Локарєва Галина Василівна
Опонент Сотська Галина Іванівна
Опонент Марченко Аліна Анатоліївна
Рецензент Волкова Наталія Павлівна
Рецензент Лаврентьєва Олена Олександрівна

На здобуття

Доктор філософії, 015, Професійна освіта (за спеціалізаціями)

Дата захисту

14-05-2021

Опис

У дисертаційній роботі досліджено проблему формування художньо-естетичного світобачення (ХЕС) майбутніх художників у процесі фахової підготовки та запропоновано новий підхід до її розв’язання, що полягає у запровадженні в освітній процес класичних закладів вищої освіти педагогічних умов ефективного формування художньо-естетичного світобачення зазначених фахівців. На підставі аналізу наукової філософської, психологічної, педагогічної та мистецтвознавчої літератури з окресленої проблематики розкрито теоретичні засади формування художньо-естетичного світобачення майбутніх художників, основу яких становлять вісім інформаційних блоків: документально-історичні праці щодо етимології, семантики та співвідношення понять «світобачення» та «світогляд»; погляди науковців на феномен «світобачення» та «художньо-естетичне світобачення» в гуманітарних науках; сучасні наукові здобутки та результати дисертаційних досліджень щодо формування художньо-естетичного світобачення; історичні праці щодо становлення професії художника, де наведено вимоги до таких фахівців; розвідки філософів, мистецтвознавців, педагогів та психологів щодо особливостей зазначеного світобачення у художників; історія фахової підготовки художників з питання формування світобачення; погляди науковців на особливості формування світобачення у студентському віці та сучасна вітчизняна фахова підготовка майбутніх художників. Уточнено поняття «професійне світобачення» – упорядкована система поглядів у певній сфері професійної діяльності, яка формується полівекторним арсеналом методів та засобів і реалізується у практичній діяльності. У дисертації «художньо-естетичне світобачення художника» розуміємо як сукупність уявлень художника про навколишню дійсність, що віддзеркалюють художні та естетичні цінності особистості митця, формуються на засадах знань, вмінь та навичок, мотивуються бажанням змінити світ та реалізуються у мистецьких продуктах, які впливають на світобачення глядача.