Реєстраційний номер
0821U102778, Дисертація доктора філософії
На здобуття
Доктор філософії
Дата захисту
01-12-2021
Статус
Захищена
Назва роботи
Підготовка майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США
Здобувач
Набатов Сергій Миколайович,
Керівник Мельник Наталія Іванівна
Опонент Литовченко Ірина Миколаївна
Опонент Бідюк Наталія Михайлівна
Рецензент Пазюра Наталія Валентинівна
Рецензент Лузік Ельвіра Василівна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Національний авіаційний університет
Опис
У дисертації подано теоретичне узагальнення проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США, що дозволило обґрунтувати методологічні засади професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США, дослідити особливості функціонування системи професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США, розробити науково-методичні рекомендації щодо вдосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах України на основі творчого використання прогресивних ідей та практичного досвіду американських університетів.
Мета дослідження – здійснити комплексний аналіз особливостей функціонування системи професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США та виявити перспективний досвід професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США з метою його впровадження в практику діяльності українських університетів.
Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що:
– вперше проведено порівняльний аналіз системи професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США та України; досліджено особливості професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в Україні та США; визначено методологічні засади та підходи до здійснення професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в американській теорії та практиці; систематизовано та виокремлено спільні та відмінні ознаки здійснення професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва в США та розроблено рекомендації щодо вдосконалення професійної підготовки майбутніх спеціалістів театрального мистецтва в університетах України на основі творчого використання прогресивних ідей та практичного досвіду американських університетів;
– уточнено сутність понять «професійна підготовка», «майбутні фахівці театрального мистецтва» та «професійна підготовка майбутніх фахівців театрального мистецтва» в контексті українського та американського наукового дискурсу;
– подальшого оновлення та розвитку набула теорія і практика (зміст, форми і методи) викладання дисциплін, пов’язаних із формуванням професійної компетентності майбутніх фахівців театрального мистецтва в українських закладах вищої освіти з урахуванням американського досвіду, а також систематизація наукових напрацювань вітчизняних і зарубіжних науковців щодо особливостей професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва.
Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що розроблено рекомендації щодо впровадження узагальненого в цьому дослідженні американського досвіду професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва, зокрема досвіду розвитку моторики рухів і навчання акторів та педагогів театральних шкіл; з метою забезпечення якості освіти, підвищення професійної компетентності та конкурентоздатності майбутніх фахівців театрального мистецтва запропоновано напрями вдосконалення стандартів професійної підготовки фахівців мистецької галузі, зокрема через уточнення та розширення загальних, спеціальних компетентностей та планованих результатів навчання; запропоновано та конкретизовано, які американські техніки хореографічної підготовки варто впроваджувати в систему професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва України. Розроблений і впроваджений у практику українських, америкаських та європейських закладів вищої освіти, роботу культурних (хореографічних, акторських) центрів у різних країнах Європи посібник «Dancesport. College Ballroom dance course guide (Спортивні танці. Посібник з курсу бальних танців)» та запропоновані науково-методичні рекомендації слугуватимуть змістовим, організаційно-методичним потенціалом у системі додипломної, базової та післядипломної мистецької освіти у вітчизняних університетах. Зміст теоретико-методичних розділів слугуватиме ґрунтовним доповненням до освітніх програм і навчальних планів професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва України.
Ключові слова: майбутні фахівці театрального мистецтва, професійна підготовка майбутніх фахівців театрального мистецтва в університетах США, теоретико-методологічні засади професійної підготовки майбутніх фахівців театрального мистецтва, система професійної підготовки фахівців театрального мистецтва
Дата реєстрації
2021-12-11
Додано/оновлено в НРАТ
2021-12-11 / 2026-07-01
