Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0823U101498, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 24-11-2023 Статус Запланована Назва роботи Формування тембро-динамічного уявлення в майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі фортепіанної підготовки Здобувач Ма Цзє М., Керівник Демидова Марина Григорівна Опонент Бойченко Марина Анатоліївна Опонент Гуральник Наталія Павлівна Рецензент Грінченко Алла Миколаївна Рецензент Ашихміна Наталія Віталіївна Опис У дослідженні представлено теоретичне обґрунтування та запропоновано нове розв’язання проблеми формування тембро-динамічного уявлення в майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі фортепіанної підготовки. Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні, розробці та експериментальній перевірці методики формування тембро-динамічного уявлення в майбутніх учителів музичного мистецтва у процесі фортепіанної підготовки. Обґрунтована структура тембро-динамічного уявлення в майбутніх учителів музичного мистецтва складається із чотирьох взаємообумовлених компонентів: мотиваційно-досвідного, уявно-асоціативного, творчо-проєктувального та виконавсько-інтерпретаційного. Методологію представленого дослідження склали такі наукові підходи: феноменологічний, інтелектуально-емоційний, пропріоцептивний, методико-технологічний та музикозначий, які утворили комплексний концепт для подальшої розробки порушеної в роботі проблеми. Ефективне здійснення дослідно-експериментальної роботи з формування тембро-динамічного уявлення в учителів музичного мистецтва у процесі фортепіанної підготовки відбулося за рахунок винайдених адекватних педагогічних умов. Їх застосування узгоджувалося зі створеним методичним комплексом.Складові цієї системи найкраще проявляються відповідно до змісту компонентної структури, обумовлюються наявністю мети до здійснення навчального процесу, фортепіанної підготовки. У ході формувальної роботи, при використанні ефективної системи методів у визначених педагогічних умовах підтверджена результативність проведеного експерименту, що продемонстровано достатніми успіхами у сформованості тембро-динамічного уявлення в майбутніх учителів мистецької освіти. Дата реєстрації 2023-11-28 Додано в НРАТ 2023-11-28 Закрити