Search academic texts

Information × Registration Number 0824U000180, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 26-01-2024 popup.evolution o Title Legal support of academic integrity of education in Ukraine Author Valentine V. Galunko, popup.head Olga O. Miller popup.opponent Inna Y. Podbereznyh popup.opponent Olena S. Yara popup.review Roman B. Shishka popup.review Nadiya P. Hrystynchenko Description Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю 081 «Право» (галузь знань 08 «Право»). – Київський університет інтелектуальної власності та права, Київ, 2023. У дисертації на основі вивчення й узагальнення концептуальних основ, нормативних джерел і емпіричної бази розкрито теоретико-правові засади та юридичний інструментарій правового забезпечення академічної доброчесності освіти в Україні. З’ясовано юридичну природу академічної доброчесності як об’єкта правових відносин на основі системи філософських, правових і загальнонаукових чинників, що детермінують доброчесність як соціальне та правове явище. Розкрито складну соціальну та правову природу доброчесності, що відповідає європейським критеріям країн-учасниць ЄС, а також здатності забезпечити право інтелектуальної власності та стандарти якості освіти. Узагальнено філософську і правову та наукову й освітню природу академічної доброчесності як гносеологічного прояву категорій справедливості та чесності, як антагонізму неправу. Вона є позитивно законодавчо закріпленою етичною поведінкою та довірою до навчання здобувачів освіти, працедавців, держави й українського суспільства загалом. Наукове розуміння категорії «самостійне виконання навчального завдання» визначено як здатність та одночасний обов’язок здобувача освіти відособлено від інших осіб без безпосередньої сторонньої допомоги відповідно до визначеної методики розв’язувати імовірні типові ситуації із суспільного життя, формувати нові наукові положення та (або) отримувати при цьому нові й удосконалені набуті теоретичні і практичні навички. Доведено, що правове забезпечення академічної доброчесності освіти в Україні – це система засад, форм, способів і процедур, що використовуються 3 адміністративними органами та суб’єктами громадянського суспільства під час реалізації норм права в освітній та науковій діяльності. Його мета – забезпечити довіру до результатів наукової результативності, навчання та творчих досягнень. З’ясовано юридичну природу правовідносин громадянського суспільства у сфері забезпечення академічної доброчесності. Доведено, що суб’єкти громадянського суспільства, не будучи безпосередньо адміністративними органами, відіграють вагому роль у цій сфері. Їх публічні провадження стосовно осіб, у працях яких виявлено ознаки порушення академічної доброчесності, призводять до настання несприятливих політичних, управлінських та юридичних наслідків унаслідок застосовування засобів публічного впливу «soft» («м’якої») дії. Registration Date 2023-12-22 popup.nrat_date 2024-01-08 Close