Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0824U000564, Дисертація доктора філософії

Назва роботи

Підготовка студентів педагогічних коледжів до формування хореографічних умінь і навичок учнів молодшого шкільного віку

Здобувач

Разводова Марина Валеріївна,

Керівник Бялик Оксана Василівна
Опонент Мартиненко Олена Володимирівна
Опонент Чернишова Анна Михайлівна
Рецензент Терешко Інна Григорівна
Рецензент Бикова Ольга Вікторівна

На здобуття

Доктор філософії, 011, Освітні, педагогічні науки

Дата захисту

23-02-2024

Опис

У дисертації вперше розроблено та апробовано модель підготовки студентів педагогічних коледжів до формування хореографічних умінь і навичок учнів молодшого шкільного віку, яка містить такі блоки: методологічно-цільовий (мета, методологічні підходи, принципи), змістово-діяльнісний (етапи, зміст, форми, методи) та діагностично-результативний (діагностичний інструментарій, критерії та їх показники, рівні, результат). Обґрунтовано педагогічні умови підготовки студентів педагогічних коледжів до формування хореографічних умінь і навичок учнів молодшого шкільного віку (актуалізація мотивації студентів до формування хореографічних умінь і навичок молодших школярів; стимулювання пізнавальної діяльності здобувачів освіти на основі специфічного змісту навчання; активізація практичної діяльності майбутніх хореографів). Практичне значення одержаних результатів полягає в розробці та впровадженні в освітній процес закладів вищої освіти діагностичного інструментарію, обґрунтуванні та експериментальній перевірці критеріальних та рівневих характеристик готовності майбутніх учителів у педагогічних коледжах до формування хореографічних умінь і навичок в учнів молодшого шкільного віку, упровадженні авторського курсу «Ритміка»; методи оцінювання (тестування, анкетування, спостереження, бесіди, експертне оцінювання, аналіз, узагальнення тощо). Матеріали дисертації, зокрема створене й апробоване діагностичне забезпечення може використовуватися для оцінки готовності майбутніх учителів до формування хореографічних умінь і навичок в учнів молодшого шкільного віку; розроблена методика підготовки студентів педагогічних коледжів до формування хореографічних умінь і навичок в учнів молодшого шкільного віку – для підготовки майбутніх учителів різних спеціальностей, у безперервній професійній освіті та підвищенні кваліфікації вчителів початкової школи.