Пошук академічних текстів

Реєстраційний номер

0824U001450, Дисертація доктора філософії

На здобуття

Доктор філософії, 011, Освітні, педагогічні науки

Дата захисту

12-06-2024

Статус

Захищена

Назва роботи

Підготовка майбутнього вчителя інформатики до гейміфікації освітнього процесу основної школи

Здобувач

Антонов Євгеній Володимирович,

Керівник Спірін Олег Михайлович
Опонент Колеснікова Ірина Василівна
Опонент Струтинська Оксана Віталіївна
Рецензент Кривонос Олександр Миколайович
Рецензент Усата Олена Юріївна

Опис

У роботі теоретично обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено модель підготовки майбутнього вчителя інформатики до гейміфікації освітнього процесу основної школи, яка має такі складові: цільовий блок (мета, завдання, наукові підходи, принципи); мотиваційно-потребовий блок (мотиви, інтереси, потреби), змістово-процесуальний блок (зміст підготовки, її організаційні форми, методи, засоби, етапи формування готовності майбутнього вчителя інформатики до гейміфікації освітнього процесу, гейміфіковане освітнє середовище); результативний блок (критерії, показники, рівні готовності майбутнього вчителя інформатики до гейміфікації освітнього процесу); визначено зміст та структуру готовності майбутнього вчителя інформатики до гейміфікації освітнього процесу основної школи, яка складається із мотиваційного, когнітивного, діяльнісного та особистісного компонентів; уточнено й конкретизовано сутність понять "гейміфікація", "гейміфікація освітнього процесу", "готовність майбутнього вчителя інформатики до гейміфікації освітнього процесу"; подальшого розвитку набули зміст, форми та методи підготовки майбутнього вчителя інформатики до професійної діяльності. Матеріали дослідження можуть бути використані в освітньому процесі закладів вищої освіти у процесі підготовки майбутнього вчителя інформатики, а також у системі післядипломної педагогічної освіти.

Додано в НРАТ

2024-05-16