Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0824U002238, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 17-06-2024 Статус Наказ про видачу диплома Назва роботи Підготовка майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності у закладах дошкільної освіти. Здобувач Вінарчук Наталія Миколаївна, Керівник Мачинська Наталія Ігорівна Опонент Зданевич Лариса Володимирівна Опонент Перепелюк Інна Романівна Рецензент Бойко Галина Олегівна Рецензент Галян Олена Іванівна Опис У сучасному суспільстві питання здоров’я є надзвичайно актуальним. Ковід-19, повномасштабне вторгнення росії в Україну, психоемоційне напруження, малорухливий спосіб життя, неякісне харчування негативно вплинули на стан здоров’я кожного громадянина. Зазначені чинники актуалізують необхідність формування у дітей навичок ведення здорового способу життя, бережливе ставлення до власного здоров’я та здоров’я тих, хто їх оточує. Означена проблема набуває важливості у професійній підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти. Відсутність належного рівня готовності зумовлює необхідність здійснення наукового пошуку технологій, педагогічних умов, змісту, форм професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до здоров’язбережувальної діяльності в закладах дошкільної освіти (ЗДО). Нами подано авторські означення понять «готовність», «професійна підготовка майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності». На основі теоретичного аналізу наукових досліджень виокремлено характерні поняття дефініцій «здоров’я», «підготовка», «професійна підготовка», «професійна підготовка майбутніх вихователів», «компетенція», «компетентність», «здоров’язбережувальна компетентність». Проаналізовано нормативно-правову базу проблеми дослідження.Здійснено аналіз сучасного стану підготовки майбутніх вихователів до здоров’ябережувальної діяльності в ЗДО. Виокремлено та охарактеризовано критерії та їх показники (мотиваційний, когнітивний, особистісний, діяльнісний), рівні (високий, середній, низький) сформованості професійної підготовки майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до здоров’язбережувальної діяльності в закладах дошкільної освіти. Описано етапи проведення педагогічного експерименту (організаційно-підготовчий, констатувальний, формувальний, контрольний), розроблено та описано модель підготовки майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності в закладах дошкільної освіти, результати апробації педагогічних умов підготовки майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності в ЗДО, проаналізовано результати дисертаційного дослідження. Обґрунтовано модель підготовки майбутніх вихователів до здоров’язбережувальної діяльності у закладах дошкільної освіти, що уможливлює передбачення результату досягнення поставлених цілей та завдань дисертаційного дослідження. Дата реєстрації 2024-06-17 Додано в НРАТ 2024-06-17 Закрити