Реєстраційний номер
0825U000060, Дисертація доктора філософії
На здобуття
Доктор філософії
Дата захисту
04-04-2023
Статус
Захищена
Назва роботи
Формування готовності майбутніх учителів до використання інформаційно-когнітивних технологій у процесі навчання
природничо-математичних дисциплін
Здобувач
Чувасов Михайло Олегович,
Керівник Гнезділова Кіра Миколаївна
Опонент Слюсаренко Микола Анатолійович
Опонент Лаврентьєва Олена Олександрівна
Рецензент Ніколаєску Інна Олександрівна
Рецензент Ткаченко Вадим Володимирович
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького
Опис
У дисертації розкрито проблему формування готовності
майбутніх учителів до використання інформаційно-когнітивних
технологій у процесі навчання природничо-математичних дисциплін
в теорії наукового дискурсу в межах України та за кордоном.
Проаналізовано, систематизовано та узагальнено основні теоретико-
методологічні засади досліджуваної проблеми, представлено та
обґрунтовано структурно-функціональну модель та педагогічні
умови підвищення рівня готовності майбутніх учителів до
використання інформаційно-когнітивних технологій у процесі
навчання природничо-математичних дисциплін і експериментально
перевірено їх ефективність. Виокремлено педагогічні умови, зокрема: створення
інформаційного освітнього простору як сукупності взаємопов’язаних
компонентів; використання ресурсних можливостей
інструментальних засобів навчання; використання педагогічного
дизайну як сукупності зовнішніх і внутрішніх ресурсів опановування
методиками використання інформації, вільний вибір засобів, дій
відбору, структурування інформації та перетворення її у професійні
цінності; забезпечення співвідношення інформаційного та
процесуального аспектів у структурі професійної підготовки
студентів засобами технологічного ресурсу навчання; творчий
характер процесу інформатизації та технологізації професійної
підготовки майбутніх учителів до використання інформаційно-
когнітивних технологій у процесі навчання природничо-
математичних дисциплін.
Дата реєстрації
2025-01-07
Додано/оновлено в НРАТ
2025-01-07 / 2026-07-01
