Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0825U000865, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 13-03-2023 Статус Захищена Назва роботи Обгрунтування застосування контактної корекції для розвитку сенсорного та моторного апаратів бінокулярного зору у дітей шкілького віку з аметропіями Здобувач Алеєва Наталія Миколаївна, Керівник Риков Сергій Олександрович Опонент Бездітко Павло Андрійович Опонент Бушуєва Наталія Миколаївна Рецензент Лисенко Михайло Григорович Рецензент Лаврик Наталія Семенівна Опис Дисертація присвячена вирішенню актуальної задачі сучасної офтальмології – підвищенню ефективності лікування дітей шкільного віку з короткозорістю та далекозорістю із застосуванням оптичної корекції, що обґрунтована за результатами дослідження функціональних, морфометричних та форометричних показників органа зору. Об'єкт дослідження: порушення рефракції та акомодації (МКХ10 – H 52.0). Предмет дослідження: визначення функціональних, морфометричних, форометричних показників органа зору при міопії та гіперметропії у дітей шкільного віку (гострота зору, клінічна рефракція, сфероеквівалент, рефракція рогової оболонки в головних меридіанах та її діаметр, аксіальна довжина ока (ПЗВ), показників акомодації та показників форії, аналіз впливу різних видів оптичної корекції на динаміку показників зорового аналізатору у дітей шкільного віку, при застосуванні впродовж терміну 3 роки. Методи дослідження: візометрія (фороптер RT-5100 («NIDEK», Японія) або стандартного набору пробних лінз з оправою), рефрактокератометрія (рефрактометр ARK-530A («NIDEK», Японія), біомікроскопія (щілинна лампа SL-1800 («Nidek», Японія), офтальмоскопія за допомогою лінз 90 і 120 діоптрій, оптична біометрія (IOL Master 500 Zeiss, Німеччина), кератотопографія. «Oculyzer II» (WaveLight, Німеччина); Амплітуда акомодації (тест Дондерса), дослідження запасу відносної акомодації, гнучкість акомодації за допомогою фліппера при монокулярних і бінокулярних умовах, затримка акомодаційної відповіді (МЕМретиноскопія), визначення співвідношення акомодаційної конвергенції до акомодації (АК/А); дослідження форії з використанням циліндра Меддокса, скелець Баголіні, дослідження стереозору за допомогою тесту з використанням кругів Вірта; статистичні методи. Завдання дослідження: 1. Дослідити функціональні, морфометричні та форометричні показники органа зору у дітей шкільного віку з міопією при корекції м'якими контактними лінзами. 2. Дослідити функціональні, морфометричні та форометричні показники органа зору у дітей шкільного віку з міопією при корекції окулярами. 3. Провести порівняльний аналіз ефективності корекції м'якими контактними лінзами та окулярами у дітей шкільного віку з міопією. 4. Дослідити функціональні, морфометричні та форометричні показники органа зору у дітей шкільного віку з гіперметропією при корекції м'якими контактними лінзами. 5. Дослідити функціональні, морфометричні та форометричні показники органа зору у дітей шкільного віку з гіперметропією при корекції окулярами. 6. Провести порівняльний аналіз ефективності корекції м'якими контактними лінзами та окулярами у дітей шкільного віку з гіперметропією. 7. Впровадити результати дослідження в практику закладів охорони здоров’я. Під спостереженням знаходилося 338 дітей (676 очей). I групу спостереження склали 84 дитини (168 очей) віком від 6 до 16 років з міoпічною маніфестнoю рефракцією та астигматизмом. У цих пацієнтів проводилися дослідження гостроти зору, показників об'єктивної та суб'єктивної клінічної рефракції, аксіальної довжини ока, акомодації і м'язового балансу очей, товщини та діаметру рогівки, показників кератометрії, а також середнього порогу стереозору при зверненні, через 1 місяць, 6 місяців, 1 рік, 1,5 роки, 2 роки, 2,5 роки та 3 роки спостережень. Для корекції короткозорості у цих дітей використовували м'які силіконгідрогелеві асферичні контактні лінзи щомісячної заміни з повною корекцією в денному режимі носіння. II групу спостереження склали 78 дітей (156 очей) віком від 6 до 16 років з міoпічною маніфестнoю рефракцією та астигматизмом. У цих пацієнтів проводилися дослідження гостроти зору, показників об'єктивної та суб'єктивної клінічної рефракції, аксіальної довжини ока, акомодації і м'язового балансу очей, товщини та діаметру рогівки, показників кератометрії, а також середнього порогу стереозору при зверненні, через 1 місяць, 6 місяців, 1 рік, 1,5 роки, 2 роки, 2,5 роки та 3 роки спостережень. Для корекції короткозорості у цих дітей використовували окуляри. III групу спостереження склали 56 дітей (112 очей) віком від 6 до 16 років з гіперметропічною рефракцією та астигматизмом. У цих пацієнтів проводилися дослідження гостроти зору, показників об'єктивної та суб'єктивної клінічної рефракції, аксіальної довжини ока, акомодації і м'язового балансу очей, товщини та діаметру рогівки, показників кератометрії, а також середнього порогу стереозору при зверненні, через 1 місяць, 6 місяців, 1 рік, 1,5 роки, 2 роки, 2,5 роки та 3 роки спостережень. Для корекції короткозорості у цих дітей використовували м'які силіконгідрогелеві асферичні контактні лінзи щомісячної заміни з повною корекцією в денному режимі носіння. IV групу спостереження склали 60 дітей (120 очей) віком від 6 до 16 років з гіперметропічною рефракцією та астигматизмом. Дата реєстрації 2025-03-13 Додано в НРАТ 2025-03-13 Закрити