Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0825U001416, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 18-06-2025 Статус Наказ про видачу диплома Назва роботи Побудова тренувального процесу тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу Здобувач Пашкова Вікторія Ігорівна, Керівник Бойченко Наталя Валентинівна Опонент Мітова Олена Олександрівна Опонент Пітин Мар'ян Петрович Рецензент Тропін Юрій Миколайович Рецензент Романенко Вячеслав Валерійович Опис Мета дисертаційного дослідження - розробити та експериментально обґрунтувати методику побудови тренувального процесу тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу. Завдання дисертаційного дослідження: здійснити аналіз науково-методичної літератури, щодо побудови тренувального процесу тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу; виявити морфофункціональні показники та рівень фізичної підготовленості тхеквондистів 15-17 років; визначити факторну структуру та кореляційні взаємозв’язки між морфофункціональними та показниками фізичної підготовленості, тхеквондистів 15-17 років; розробити і експериментально обґрунтувати методику побудови тренувального процесу тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу з урахуванням індивідуальних особливостей; розробити модельні характеристики морфофункціональних показників та фізичної підготовленості тхеквондистів 15-17 років з метою оптимізації навчально-тренувального процесу. Об’єктом дослідження був навчально-тренувальний процес тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу. Предметом дослідження була методика побудови тренувального процесу тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу з урахування індивідуальних особливостей. Дослідження передбачало використання таких методів: аналіз та узагальнення науково-методичної та спеціальної літератури, інформації в мережі «Інтернет»; педагогічне спостереження; антропометричні методи; метод індексів; метод моделювання (моделі, що характеризують різні сторони підготовленості тхеквондистів 15-17 років; морфофункціональні моделі); педагогічне тестування; педагогічний експеримент; методи математичної статистики (середнє арифметичне значення, стандартне відхилення, помилка середнього арифметичного). У процесі проведених досліджень вперше: на підставі морфофункціональних та фізичних показників розроблено структуру та зміст навчально-тренувального процесу у тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу; визначено вплив морфофункціональних показників на фізичну підготовленість тхеквондистів 15-17 років; виявлено динаміку показників загальної та спеціальної фізичної підготовленості тхеквондистів 15-17 років; визначено факторну структуру, яка відображає залежність між компонентами підготовленості тхеквондистів 15-17 років і встановлено найбільш значущі фактори, які відображають морфофункціональні показники, прояв спеціальних швидкісних здібностей, силових, координаційних та швидкісної витривалості; визначено кореляційні взаємозв’язки загальної та спеціальної фізичної підготовленості тхеквондистів 15-17 років; розроблено регресійні та модельні характеристики морфофункціональних показників і фізичної підготовленості тхеквондистів 15-17 років. Результати досліджень свідчать про ефективність застосування методики побудови тренувального процесу тхеквондистів 15-17 років протягом річного макроциклу на основі морфофункціональних показників і показників фізичної підготовленості. Впровадження та розробка регресійних і модельних характеристик тхеквондистів 15-17 років дозволяє підвищити якість контролю та управління тренувальним процесом тхеквондистів, що сприятиме раціональному добору засобів та методів підготовки спортсменів з урахуванням їх індивідуальних морфофункціональних особливостей. Ключові слова: тхеквондо, фізична підготовленість, макроцикл, мезоцикл, мікроцикл, факторний аналіз, морфофункціональні показники, кореляційний аналіз, управління тренувальним процесом. Дата реєстрації 2025-04-29 Додано в НРАТ 2025-04-29 Закрити