Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0825U001789, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 16-05-2025 Статус Наказ про видачу диплома Назва роботи Когнітивний ресурс кіберспортсмена як чинник спортивного вдосконалення Здобувач Ганага Ольга Юріївна, Керівник Петровська Тетяна Валентинівна Опонент Пятисоцька Світлана Сергіївна Опонент Козіна Жаннета Леонідівна Рецензент Коробейнікова Леся Григорівна Рецензент Бишевець Наталія Григорівна Опис Дисертація присвячена вивченню когнітивного ресурсу кіберспортсменів як важливого чинника спортивного вдосконалення. Кіберспорт є інтелектуальним видом діяльності, що має спільні риси з традиційними спортивними дисциплінами, зокрема в організації підготовки, методичному забезпеченні та психологічному супроводі. Розвиток кіберспорту характеризується швидким зростанням популярності, збільшенні глядацької аудиторії та зростанні вимог до психологічної підготовки гравців. Специфіка когнітивних процесів кіберспортсменів визначає унікальність цього виду спорту в тренувальній та змагальній діяльності. Метою дослідження є наукове обґрунтування і розробка тренінгової програми, спрямованої на розвиток та корекцію когнітивного ресурсу гравців у кіберспорті як чинника спортивного вдосконалення. Об’єктом дослідження є розвиток когнітивного ресурсу кіберспортсмена у процесі спортивного вдосконалення. Методи дослідження включають теоретичний аналіз науково-методичної літератури, контент-аналіз, психодіагностичні методики, опитування, педагогічний експеримент (констатувальний та формувальний), методи математичної статистики. Наукова новизна роботи полягає в тому, що вперше розроблено, науково обґрунтовано та апробовано тренінгову програму розвитку когнітивного ресурсу кіберспортсменів. Сформовано та обґрунтовано теоретичну модель когнітивної сфери кіберспортсмена, в якій систематизовано провідні когнітивні характеристики як детермінанти досягнення високих результатів у кіберспорті. Розроблено модельну когнітивну психограму для індивідуалізації психологічної підготовки, що дозволяє визначити напрями розвитку та корекції когнітивного ресурсу гравців залежно від їхнього рейтингу. За результатами дисертаційного дослідження встановлено, що психологічна тренінгова програма для підвищення когнітивного ресурсу кіберспортсменів продемонструвала свою ефективність у покращенні ключових когнітивних функцій. Аналіз результатів показав, що у кіберспортсменів значно покращилися показники когнітивних здібностей після завершення тренінгової програми, зокрема, покращення точності та швидкості обробки інформації, зростання рівня концентрації уваги та логічного мислення, а також підвищення ефективності аудіального сприйняття. Загалом, результати дослідження підтверджують, що психологічна тренінгова програма для кіберспортсменів є ефективним інструментом для підвищення їх когнітивного ресурсу і може бути використана як основа для подальших досліджень та розробки нових методик, спрямованих на підтримку та розвиток кіберспортсменів. Модельна психограма дозволяє порівняти когнітивні характеристики кіберспортсменів з ідеальними показниками та коригувати тренувальний процес, орієнтуючи його на розвиток тих когнітивних якостей, які потребують додаткової уваги та тренування. Дата реєстрації 2025-05-19 Додано в НРАТ 2025-05-19 Закрити