Реєстраційний номер
0825U002426, Дисертація доктора філософії
На здобуття
Доктор філософії
Дата захисту
27-06-2025
Статус
Захищена
Назва роботи
Педагогічні умови використання мережних технологій у процесі підготовки військових лікарів
Здобувач
Галкіна Тетяна Михайлівна,
Керівник Андрієвська Віра Михайлівна
Опонент Гуменюк Василь Васильович
Опонент Олійник Леонід Віталійович
Рецензент Олефіренко Надія Василівна
Рецензент Доценко Світлана Олексіївна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Опис
Дослідження присвячено визначенню, обґрунтуванню та експериментальній перевірці педагогічних умов використання мережних
технологій у процесі підготовки військових лікарів.
Обґрунтування актуальності теми дисертації. Невід’ємною складовою обороноздатності нашої держави є Медичні сили Збройних Сил
України, які виконують надважливе завдання – рятування життя, відновлення здоров'я і боєздатності військовослужбовців. Ключові засади функціонування і розвитку медичних сил, а також підготовки військових лікарів визначаються такими нормативно-правовими документами як Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку надання медичної допомоги у військово-медичних закладах і взаєморозрахунків за неї між військовими формуваннями» (№ 1923 від 18.10.99, із змінами від 19.04.2022, 27.08.2024); Імплементаційна угода між Кабінетом Міністрів України та Організацією Північноатлантичного договору (НАТО) стосовно
виконання проєктів НАТО з медичної реабілітації (Постанова КМ № 49 від 03.02.2016); Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Воєнно-медичної доктрини України» (№ 910 від 31.10.2018); Стратегія розвитку Медичних сил Збройних Сил України до 2035 року (Наказ Генерального штабу Збройних Сил України № 100 від 12.03.2020);
Положення про військову інтернатуру (Наказ Міністерства охорони здоров’я України № 1599 від 06.09.2022); річна національна Програма під егідою Комісії Україна – НАТО (Укази Президента України № 203/2020 від 26.05.2020; № 189/2021 від 11.05.2021); Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо впровадження стандартів Організації Північноатлантичного договору у сфері медичного забезпечення сил безпеки і сил оборони» (№ 3576-IX від 07.02.2024).
Ескалація російсько-української війни у 2022 році спричинила низку викликів до системи підготовки військових лікарів. Термінове збільшення чисельності особового складу Збройних Сил України, а також ведення активних бойових дій на значній лінії фронту виявило гостру потребу у військових лікарях і поставило на порядок денний завдання негайного й масштабного розширення обсягу їх підготовки. Водночас, урахування таких обставин, як обмеженість матеріальних і кадрових ресурсів закладів вищої освіти, спроможних здійснювати підготовку військових лікарів, періодичне залучення викладачів медичних дисциплін до роботи в зоні бойових дій,
перебування здобувачів освіти в різних, зокрема й прифронтових регіонах країни і навіть на фронті, зумовило доцільність організації освітнього процесу переважно на засадах змішаного формату і водночас поставило завдання подолати його недоліки, спричинені як реаліями, в яких відбувається освітній процес, так і специфікою медицини як суто практичної галузі.
Російсько-українська війна швидко переросла у війну нового типу, з якою наша країна зустрілася першою у світі. Використання нових, усе більш досконалих і потужних зразків військової техніки суттєво вплинуло на види і характер бойових травм. До того ж, нехтування Міжнародними конвенціями про закони і правила ведення війни, застосування заборонених видів зброї масового ураження, призвело до небачених раніше комплексних й ускладнених поранень. Унікальний досвід організації і надання медичної допомоги військовим, здобутий українськими лікарями надзвичайно дорогою ціною, потребував невідкладного й адекватного впровадження у практику підготовки і перепідготовки військових лікарів, щопосталощеодним викликом до системи військово-медичної освіти. Виняткова вагомість вирішення проблеми медичного забезпеченняЗбройних Сил України зумовила актуальність науковихрозвідок,спрямованих на пошук шляхів удосконалення процесупідготовкивійськових лікарів у сучасних реаліях, зокрема за рахунок ефективноговикористання потенціалу цифрових технологій загалом, і мережнихтехнологій, освітній потенціал яких уможливлює участь здобувачіввосвітньому процесі незалежно від місця їх перебування; доступдоглобальних мережних ресурсів освітнього призначення; створеннявіртуальних комунікативних просторів для спілкування і співпраці.
Дата реєстрації
2025-06-19
Додано/оновлено в НРАТ
2025-06-19 / 2026-07-09
