Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0825U003093, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 13-08-2025 Статус Наказ про видачу диплома Назва роботи Ліричний герой як музично-поетичний феномен у камерно-вокальній музиці України і Китаю другої половини ХХ – початку ХХІ століть Здобувач Чжан Цзеюй .., Керівник Грібінєнко Юлія Олександрівна Опонент Батовська Олена Миколаївна Опонент Ластовецька-Соланська Зоряна Миколаївна Рецензент Лобода Лариса Миколаївна Рецензент Носуля Анатолій Валентинович Опис Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії за фахом 025 «Музичне мистецтво». Одеська національна музична академія імені А.В. Нежданової, Міністерство культури та стратегічних комунікацій України, Одеса, 2025. Актуальність дослідження. Камерно-вокальний доробок сучасних українських та китайських композиторів відрізняється різноманіттям текстових першоджерел та стилістичних рішень, що обумовлює образно-смислову багатогранність творів. Її розуміння відкриває можливість узагальнювати прийоми, репрезентовані композиторами в цій ліричній за природою жанровій галузі. Своєрідним ключом до розшифрування авторського задуму стає образ ліричного герою, який несе в собі емоційно-смислове наповнення камерно-вокального твору, відображаючи як загальнолюдські, так і культурно-специфічні аспекти світосприйняття. Будучи виразником концептуальних думок автора, ліричний герой постає в музично-поетичному тексті твору однією із форм відображення його свідомості. Звернення до цього поняття дозволяє виявити важливі властивості камерно-вокальної поетики та відкриває нові перспективи для вивчення механізмів створення смислу в вокальній ліриці, розуміння ролі поетичного тексту, темброво-виражальних можливостей голосу, засобів музичної драматургії. Дослідження проблеми ліричного героя служить глибшому розкриттю ідейно-естетичного змісту і композиційних особливостей камерно-вокальних творів та дозволяє представити їх переконливе трактування. Цей підхід допомагає виконавцю-інтерпретатору як найглибше, з одного боку, проникнути в авторський світ, з іншого, осмислити його заново, співвідносячи з постійно мінливим контекстом, з незавершеною та плинною музичною сучасністю. Метою дослідження стає вивчення та визначення ліричного героя як музично-поетичного феномену сучасної української та китайської камерно-вокальної творчості. Об’єктом дослідження стають шляхи розвитку камерно-вокальної творчості українських та китайських композиторів другої половини ХХ – початку ХХІ століть. Предметом дослідження – місце та значення ліричного героя у змісті і музичній формі сучасної української та китайської камерно-вокальної творчості. У Висновках зазначається, що у центрі камерно-вокальної композиції постає образ ліричного герою, який встановлює зв’язок внутрішнього світу автора та художньої реальності твору. Саме через нього композитор набуває можливості транслювати індивідуальне бачення світу, долучаючись до вищих, загальнолюдських смислів. Такий вихід за межі емпіричного буття потребує особливої художньої конструкції – введення іншого рівня комунікації, в якому провідником змісту виступає вже не сам автор, а створений ним ліричний герой. Цей герой стає носієм художнього досвіду, виводячи зміст твору на новий, екзистенційно значущий, рівень. Ліричний герой у камерно-вокальній музиці постає як феномен, що виникає в точці зустрічі композиторського бачення, поетичного слова та виконавського переживання. Він втілюється не лише на рівні тексту, а й у живому процесі інтерпретації, що залучає як автора, так і виконавця, й слухача. У виконавській інтерпретації вокального твору особливої ваги набуває співвіднесення позатекстового та внутритекстового змістових рівнів. Позатекстовий простір у цьому контексті репрезентує емоційний імпульс композитора – джерело інтенції, – а також очікування слухача, тобто формується як комунікативна вісь між адресантом (автором) і адресатом (аудиторією). Переходячи у площину самого музичного тексту, цей емоційний заряд набуває форми емотивності – художньо закодованої емоційності, втіленої через інтонацію, динаміку, артикуляцію. Таким чином, виконавець здійснює переклад позатекстового у внутритекстове: емоційний зміст проходить через хронологічно впорядкований емотивний процес, що формує внутрішній рух твору. Дата реєстрації 2025-07-22 Додано в НРАТ 2025-07-22 Закрити