Search academic texts

Information × Registration Number 0825U003878, PhD dissertation Status Доктор філософії Date 08-10-2025 popup.evolution o Title Formation of professional readiness of master vocalists for artistic and creative activity Author Jing Wang, popup.head Tetiana V. Zhyhinas popup.opponent Ольга В. Єременко popup.opponent Alla M. Rastrygina popup.review Mariia M. Tkach popup.review Larisa V. Chinchevaya Description Дисертація є цілісним дослідженням у галузі теорії та методики музичного навчання, в якому розглядаються проблеми формування фахової готовності магістрів-вокалістів до художньо-творчої діяльності. Актуальність проблеми означеної у дослідженні обумовлена популярністю вокального мистецтва в Україні та Китаї, інтенсифікацією міжнародних контактів які сприяють долученню іноземних здобувачів виконавських спеціальностей на факультетах мистецтв українських університетів торувати шлях професійного становлення у вокальних класах провідних українських педагогів-вокалістів, що мають великий хист та досвід роботи з українськими та китайськими вокалістами. Сучасні здобувачі вокальної магістратури цілеспрямовано обрають шлях професійного становлення опираючись на природні вокальні здібності, мають можливість досягти мети шляхом кропіткої та наполегливої праці з удосконалення співацького голосу, освоєння кращих зразків національного та світового вокального репертуару, проте, проблема підготовки солістів-вокалістів має значно глибші завдання, до яких ми відносимо формування неповторної творчої індивідуальності освіченої особистості, яка буде цікавою соціуму, глядацькій аудиторії в безпосередній професійній самореалізації згідно отриманого фаху. Важливою проблемою представленою в дослідженні вважаємо зорієнтованість магістрів-вокалістів на здобуття в роки навчання потужних знаннєво-практичних ресурсів, колекціонування репертуарних програм, оволодіння досвідом проектування, створення оригінальних ідей та розробка тематичних концертів вокальної музики, досягнення високого рівня художності у виконанні програми випускного магістерського концерту та самостійності в художньому опрацюванні виконавського репертуару, що стане цінним практично - значущим здобутком, перевагою яка сприятиме конкурентній спроможності майбутніх солістів-вокалістів на ринку праці. У дослідженні представлено художньо-творчу діяльність яка виступає різновидом професійно-творчої активності особистості, яка підтримується набутим ресурсом: інтелектуально-творчим, вокально-виконавським, технологічно- проективним, спрямовує творчу особистість до самоактуалізації через новостворені продукти художньої творчості засобами вокального виконавства тематичні вокальні концерти підтримані відповідними репертуарними колекціями, сповнені особистісно-ціннісними смислами та індивідуальними формами втілення у сольно-виконавській діяльності. З цього погляду актуальною видається проблема формування фахової готовності магістрів-вокалістів до художньо-творчої діяльності на факультетах мистецтв українських університетів. Ефективність фахової підготовки до здійснення художньо-творчої діяльності магістрами вокалістами забезпечується спеціально-організованим навчальним процесом у циклі фахової підготовки майбутніх солістів-вокалістів на індивідуальних заняттях в майстер-класах українських вокальних педагогів шляхом цілеспрямованого опрацювання художніх образів вокальних творів, налаштуванням майбутніх солістів-вокалістів до високохудожнього виконання окремих вокальних творів, програми випускного магістерського концерту, перенесення здобутого досвіду у практику проектування художньо-творчих заходів, генерування, планування, репертуарного забезпечення та ескізного апробування тематичних сольних концертів вокальної музики, що в цілому, забезпечує готовність здобувачів вокальної магістратури до майбутньої професійної самореалізації, здійсненні художньо-творчої діяльності. Формування означеного феномена «фахова готовність до художньо- творчої діяльності» доцільно розглядати як складне особистісно-професійне утворення, яке характеризується позитивною спрямованістю магістрів- вокалістів до популяризації класичного вокального мистецтва, готовності до художнього інтерпретування вокальних творів, високо-професійного виконання тематичних концертних програм європейської, української китайської вокальної класики, підтримується всебічною мистецькою та музично-фаховою освіченістю, вокально-технічною, інтерпретаційно-виконавською майстерністю, накопиченим вокально-виконавською ресурсом, набутим художньо-виконавським комплексом, що в цілому сприятиме особистісно-професійним досягненням, фаховій художньо- творчій самореалізації, конкурентній спроможності. Дослідження спрямовується на фахове удосконалення підготовки магістрів вокалістів, формування та комплексне використання набутого знаннєво- практичного ресурсу; володіння уміннями самостійного опрацювання художніх образів вокальних творів; художньо-образного виконання програми випускного вокального магістерського концерту; складання тематичних міні-проектів (накопичений репертуар та проектування тематичних репертуарних програм майбутніх сольних концертів), нарощування індивідуальних репертуарних колекцій для здійснення творчих проектів у професійно-виконавській художньо- творчій діяльності солістів-вокалістів. Registration Date 2025-10-08 popup.nrat_date 2025-10-08 Close