Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 0825U004255, Дисертація доктора філософії На здобуття Доктор філософії Дата захисту 27-01-2026 Статус Захищена Назва роботи Метод управління якістю вищої освіти в умовах цифрової трансформації університетів України. Здобувач Захарова Юлія Ігорівна, Керівник Хрутьба Вікторія Олександрівна Опонент Скиба Юрій Андрійович Опонент Криворучко Олена Володимирівна Рецензент Зозуля Наталія Юріївна Рецензент Харченко Анна Миколаївна Опис Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю 073 Менеджмент (07 Управління та адміністрування). – Національний транспортний університет, Міністерство освіти і науки України, Київ, 2025. Дисертація «Метод управління якістю вищої освіти в умовах цифрової трансформації університетів України» присвячена дослідженню теоретичних і прикладних засад управління якістю вищої освіти в умовах цифровізації. Робота обґрунтовує актуальність цифрової трансформації ЗВО, аналізує сучасний стан цифрової зрілості університетів, оцінює ризики цифровізації управлінських процесів та визначає вплив цифрових рішень на функціонування внутрішніх систем забезпечення якості освіти. У першому розділі систематизовано теоретико-методичні основи цифрового управління та забезпечення якості вищої освіти. Уточнено зміст понять «якість вищої освіти», «цифрове управління», «цифрова зрілість», проаналізовано міжнародні моделі та стандарти (Болонський процес, ISO 21001, рекомендації ЮНЕСКО та ЄС). Показано взаємозв’язок цифрових змін із результатами освітнього процесу. Другий розділ присвячено прикладному аналізу цифрової трансформації управлінських процесів у ЗВО України. Досліджено стратегічні й нормативно-правові засади цифровізації, ідентифіковано бар’єри та суперечності, що стримують цифровий розвиток університетів. На основі системного підходу та методів експертного оцінювання, аналізу ієрархій і багатокритеріальної оптимізації розроблено модель кількісної оцінки цифрової зрілості університетів. Визначено основні ризики цифровізації, а також досліджено наявні цифрові практики в управлінні ЗВО та їхні можливості щодо підсилення внутрішніх систем забезпечення якості. У третьому розділі запропоновано метод управління якістю вищої освіти в умовах цифрової трансформації, що інтегрує оцінку цифрової зрілості (UDMAM) та кількісне вимірювання впливу цифрових управлінських рішень на критерії якості освіти (QE). Методика базується на циклі PDCA, що забезпечує безперервне вдосконалення й можливість моніторингу змін. Здійснено апробацію методу в Національному транспортному університеті: встановлено початкові показники цифрової зрілості та якості освіти, сформовано портфель проєктів цифровізації, надано рекомендації щодо підвищення ефективності трансформацій. Практичне значення одержаних результатів полягає у створенні інструментарію для планування, діагностики та моніторингу цифрового розвитку університетів. Практичні результати дослідження підтверджені впровадженням у Національному транспортному університеті та Навчально-науковому інституті агроекології та землеустрою НУВГП. Ключові слова: цифровізація, цифрова трансформація, цифрова зрілість, цифрові технології, вища освіта, якість освіти, якість освітнього процесу, заклад вищої освіти, університет, дистанційне навчання, дистанційна освіта, здобувачі вищої освіти, компетентність, інформаційно-комунікаційні технології, інформаційні технології. Дата реєстрації 2025-12-08 Додано в НРАТ 2025-12-08 Закрити