Реєстраційний номер
0826U000103, Дисертація доктора філософії
На здобуття
Доктор філософії
Дата захисту
13-01-2026
Статус
Наказ про видачу диплома
Назва роботи
Формування професійно важливих рухових якостей курсантів-жінок у процесі фізичного виховання в умовах воєнного стану
Здобувач
Підопригора Максим Валерійович,
Керівник Пронтенко Василь Віталійович
Опонент Грибан Григорій Петрович
Опонент Ягодзінський Віталій Петрович
Рецензент Дьоміна Жанна Геннадіївна
Рецензент Арефьєв Валерій Георгійович
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Український державний університет імені Михайла Драгоманова
Опис
Станом на 1 січня 2025 року у Збройних Силах (ЗС) України проходять службу понад 70 тисяч військовослужбовців-жінок, що майже у 4 рази більше, порівняно із 2014 роком та на 20% більше ніж у 2022 році. Понад 5,5 тисяч жінок несуть службу безпосередньо на лінії фронту, понад 15 тисяч – виконують обов’язки на офіцерських посадах, понад 20 тисяч – на сержантських посадах, майже 30 тисяч – на солдатських, понад 2 тисячі молодих дівчат є курсантками вищих військових навчальних закладів (ВВНЗ). Відповідно до міжнародних стандартів країн-членів НАТО у ЗС України підтримується політика гендерної рівності, що сприяє позитивній тенденції до збільшення жінок, які бажають проходити військову службу.
На рівні з чоловіками, військовослужбовці-жінки сьогодні виконують різноманітні бойові та спеціальні завдання по відсічі агресора, що вимагає від них високого рівня розвитку рухових якостей та сформованості військово-прикладних рухових навичок. Тому виникає необхідність пошуку ефективних засобів фізичного виховання військовослужбовців-жінок, зокрема й курсантів-жінок, які сприяли б не тільки формуванню їх професійно важливих рухових якостей та військово-прикладних рухових навичок, а й покращанню функціональної готовності та зміцненню здоров’я, збільшенню обсягу їх рухової активності, та опануванню військової професії під час навчання у ВВНЗ в умовах воєнного стану. Одними із засобів фізичного виховання курсантів-жінок у період дії правового режиму воєнного стану можуть бути засоби гирьового спорту, власне вправи з гирями, виконання яких не вимагає багато місця і вільного простору (вправи з гирями можуть виконуватися в бомбосховищах, підвалах, наметах, в умовах обмеженого простору). Крім того,
технічна простота і доступність у виконанні вправ з гирями для осіб різної статі і віку, а також із різним рівнем фізичної підготовленості та фізичного розвитку; компактність інвентарю; можливість проведення тренування одночасно з великою групою курсантів; висока ефективність щодо розвитку рухових і вольових якостей; економічна ефективність та інші обумовлюють доцільність застосування засобів гирьового спорту у фізичному вихованні курсантів-жінок під час навчання в умовах воєнного стану.
Дисертацію присвячено проблематиці формування фізичної готовності курсантів-жінок – майбутніх офіцерів ЗС України, у процесі навчання у ВВНЗ до майбутньої військово-професійної та бойової діяльності шляхом обґрунтування, розробки та впровадження методики формування професійно важливих рухових якостей курсантів-жінок засобами гирьового спорту у процесі фізичного виховання в умовах дії правового режиму воєнного стану в Україні. З цією метою нами було розкрито теоретико-методичні основи формування професійно важливих рухових якостей та військово-прикладних рухових навичок курсантів-жінок засобами гирьового спорту у процесі фізичного виховання; досліджено ставлення курсантів-жінок до занять засобами гирьового спорту та вплив цих занять на формування професійно важливих рухових якостей, військово-прикладних рухових навичок, морфо-функціональний стан й рівень здоров’я курсантів-жінок; обґрунтовано та розроблено методику формування професійно важливих рухових якостей курсантів-жінок засобами гирьового спорту у процесі фізичного виховання в умовах воєнного стану та здійснено експериментальну перевірку її ефективності. Об’єкт дослідження – освітній процес фізичного виховання курсантів-жінок у ВВНЗ в умовах воєнного стану. Предмет дослідження – зміст, форми, методи і засоби формування професійно важливих рухових якостей та військово-прикладних рухових навичок курсантів-жінок засобами гирьового спорту у процесі фізичного виховання в умовах воєнного стану..
У першому розділі «Теоретико-методичні основи формування професійно важливих рухових якостей та військово-прикладних навичок курсантів-жінок засобами гирьового спорту у процесі навчання у вищих військових навчальних
закладах в умовах воєнного стану» розкрито особливості організації освітнього процесу з фізичного виховання курсантів-жінок у ВВНЗ в умовах воєнного стану; наведено теоретико-методичні засади формування професійно важливих рухових якостей та військово-прикладних навичок курсантів-жінок; охарактеризовано гирьовий спорт як ефективний засіб розвитку рухових якостей курсантів-жінок у процесі фізичного виховання в умовах воєнного стану. У другому розділі «Науково-теоретичне обґрунтування методики формування професійно важливих рухових якостей курсантів-жінок засобами гирьового спорту у процесі фізичного виховання в умовах воєнного стану» розкрито методи та організацію наукового дослідження; представлено результати дослідження ціннісно-мотиваційного ставлення курсантів-жінок до занять спортом в цілому та засобами гирьового спорту зокрема у процесі фізичного виховання в умовах воєнного стану.
Дата реєстрації
2026-01-13
Додано/оновлено в НРАТ
2026-01-13 / 2026-07-02
