Реєстраційний номер
0826U000785, Дисертація доктора філософії
На здобуття
Доктор філософії
Дата захисту
15-05-2026
Статус
Наказ про видачу диплома
Назва роботи
Управління адаптацією іноземних громадян та осіб без громадянства до навчання у закладах вищої освіти України
Здобувач
Бобова Людмила Миколаївна,
Керівник Махиня Тетяна Анатоліївна
Опонент Кричківська Оксана Василівна
Опонент Братко Марія Василівна
Рецензент Рожнова Тетяна Євгенівна
Рецензент Кравченко Ганна Юріївна
Установа, організація, у вченій раді якої відбудеться/відбувся захист
Державний заклад вищої освіти "Університет менеджменту освіти"
Опис
Дисертаційна робота поєднує теоретичний і прикладний аспекти
дослідження проблеми управління адаптацією іноземних громадян та осіб
без громадянства до навчання у закладах вищої освіти України. У
дослідженні обґрунтовано актуальність обраної проблематики, здійснено
аналіз наукових джерел та уточнено зміст основних понять. Зокрема,
уточнено та подано в авторській інтерпретації поняття «адаптація іноземних
громадян та осіб без громадянства до навчання у закладах вищої освіти»,
«адаптаційний потенціал», «соціокультурна інтеграція», «системний підхід в
управлінні адаптацією іноземних громадян та осіб без громадянства до
навчання у закладах вищої освіти України».
Встановлено, що нормативно-правова база є системоутворювальним
чинником управління процесом адаптації іноземних громадян та осіб без
громадянства до навчання у закладах вищої освіти України. Виокремлено
основні групи нормативних документів, що регламентують цей процес, а
саме: основоположні законодавчі акти України; нормативно-правові
документи Кабінету Міністрів України та Міністерства освіти і науки
України щодо організації освітнього процесу; внутрішні нормативні
документи закладів вищої освіти.
З урахуванням теоретичних положень і нормативно-правового
підґрунтя проаналізовано особливості адаптаційних процесів та управління
ними. Визначено, що адаптація іноземних громадян та осіб без громадянства
до навчання у закладах вищої освіти України є комплексним процесом
поступового включення особистості в освітнє середовище, що передбачає
подолання психологічних, комунікативних, міжкультурних та академічних
бар’єрів. Метою цього процесу є успішне включення здобувачів освіти в
освітній процес із подальшою соціальною інтеграцією в освітньому та
соціокультурному середовищі. Управління адаптацією у цьому контексті
розглядається як цілеспрямований вплив на фактори та умови, що
визначають перебіг і результативність адаптаційного процесу.
На основі аналізу наукових джерел у роботі теоретично обґрунтовано
сутність управління адаптацією іноземних громадян та осіб без громадянства
до навчання у закладах вищої освіти України та виокремлено прикладний
аспект цього явища. Визначено, що управління адаптацією є системною
цілеспрямованою взаємодією суб’єкта та об’єкта управління, унаслідок якої
створюються умови для повноцінного включення здобувачів освіти в освітнє
середовище шляхом їх соціальної та культурної адаптації. Прикладний
аспект полягає у забезпеченні комплексної підтримки іноземних громадян та
осіб без громадянства у процесі навчання, зокрема у вирішенні правових,
мовних, психологічних і побутових питань, що виникають під час їх
перебування та навчання.
Дата реєстрації
2026-04-02
Додано/оновлено в НРАТ
2026-04-02 / 2026-07-02