Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2021U000072, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Назва роботи ВИМОГИ ДО ВЧИТЕЛЯ В ПЕДАГОГІЧНІЙ КОНЦЕПЦІЇ ЯКОВА ЧЕПІГИ Автор Продан Любов АнатоліївнаProdan Luba Дата публікації 29-04-2021 Постачальник інформації Вересень №2-3((85-86)) 2020 Першоджерело https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/84 Видання Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Опис У статті розкрито ідеї видатного українського педагога, психолога, громадського діяча Якова Чепіги (1875–1938) щодо вимог до вчителя. Концепції педагогів минулого, ідеї, погляди та переконання є дуже важливими для розвитку сучасної освіти. Такі дослідження проводять для системного вивчення національної педагогічної думки України як нелінійного якісного процесу змін. Вимоги до вчителя змінюються водночас із реформою освіти. Аналіз педагогічної спадщини збагачує історико-педагогічну науку й дає можливість прогнозувати її майбутнє. Дослідження педагогічної персоналії, як зазначає академік О. В. Сухомлинська, завжди буде одним із провідних напрямів історико-педагогічних досліджень, адже в переломні часи переосмислення відкриваємо заново персоналію педагога, яку «ми виймаємо з небуття» і яка «своїм життям, і своїми ідеями підтверджує рух історії, її мінливість, непередбаченість і вразливість». Додано в НРАТ 2022-07-12 Закрити