Пошук академічних текстів

Інформація × Реєстраційний номер 2022U000107, Матеріали видань та локальних репозитаріїв Категорія Назва роботи МОДЕЛЬ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ПІДТРИМКИ УЧНІВ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В КОНТЕКСТІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ Автор Бавольська ОксанаBavolska Oksana Дата публікації 30-11-2022 Постачальник інформації Вересень №3((94)) 2022 Першоджерело https://september.moippo.mk.ua/index.php/sept/article/view/240 Видання Миколаївський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Опис У статті розглянуто питання важливості побудови індивідуальної підтримки осіб з особливими освітніми потребами в контексті інклюзивної освіти; наголошено на доцільності врахування усталених підходів світового та вітчизняного досвіду в інклюзивній освіті, з урахуванням специфіки організації змісту та добору методів навчання. Надано загальну характеристику категорій освітніх труднощів учнів із ООП. Окреслено рівні підтримки особам, які мають освітні труднощі, відповідно до індивідуальних потреб та можливостей в умовах інклюзивного навчання. Розроблено й обґрунтовано модель індивідуальної підтримки учнів із труднощами у навчанні. Додано в НРАТ 2022-12-11 Закрити